核心提示:堅(jiān)持每周來這里上課已經(jīng)一月了,童童幾乎每次都是從開課睡到下課,這讓王女士很郁悶。并稱早教機(jī)構(gòu)的雙語教學(xué),以及各種游戲設(shè)備,不僅可以盡早挖掘?qū)殞毟黜?xiàng)潛能、啟發(fā)智力,還能給寶寶提供一個(gè)良好的社交環(huán)境。
3個(gè)月的寶寶學(xué)“自我認(rèn)知”、6個(gè)月的寶寶學(xué)“古典音樂”、1歲的寶寶學(xué)“雙語交流”……近來,一種“超早教”越來越流行,這種早教真有廣告吹得那么神嗎?記者就此展開了調(diào)查。
家長說:
寶寶上的是“瞌睡早教”
王女士抱起熟睡中的、剛滿3個(gè)月的女兒童童出了門。半小時(shí)后,母女倆出現(xiàn)在一家早教中心的教室里。開始上課后,家長們半跪在一張巨大的軟墊上,寶寶們則平躺著。隨后,在兩位輔導(dǎo)老師的半中文半英文的指導(dǎo)下,家長在寶寶眼睛上方30厘米距離內(nèi)拍手,讓寶寶趴在平鋪的墊子上,按摩寶寶的腳底……家長們一絲不茍地重復(fù)著老師的動作,但墊子上的寶寶表現(xiàn)各異:有的一直呼呼大睡,有的哇哇大哭,有的任憑家長擺弄,有的四處亂爬,還有的不停東張西望……課程還沒進(jìn)行到一半,已有3個(gè)寶寶因?yàn)闃O不配合,被家長抱出了教室。
堅(jiān)持每周來這里上課已經(jīng)一月了,童童幾乎每次都是從開課睡到下課,這讓王女士很郁悶?!翱粗磉叺暮⒆佣荚谏显缃贪啵乙步o童童報(bào)了名,不能讓她輸在起跑線上??!”“老師教的很多東西,孩子太小根本聽不懂,更談不上完成了。感覺不是對孩子的早教,而是家長花錢來跟著老師學(xué)做游戲?!苯涣?萬多元課時(shí)費(fèi)的王女士非常困惑。
顧問說:
早教有挖掘潛能之功
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前早教機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多在每節(jié)課120元左右,按照每周兩節(jié)課計(jì)算,一年96節(jié)課需要上萬元。盡管學(xué)費(fèi)如此高昂,但在各種廣告的“狂轟濫炸”下,仍有無數(shù)家長趨之若鶩。
“孩子在3歲之前學(xué)到的東西,比生命中其他任何階段都要多,千萬不要錯(cuò)過這段時(shí)間……”在某早教機(jī)構(gòu),一位早教顧問,滔滔不絕地向記者介紹早教的各種好處。并稱早教機(jī)構(gòu)的雙語教學(xué),以及各種游戲設(shè)備,不僅可以盡早挖掘?qū)殞毟黜?xiàng)潛能、啟發(fā)智力,還能給寶寶提供一個(gè)良好的社交環(huán)境。
記者在這里看到,總共有0-6個(gè)月,6-10個(gè)月,10-16個(gè)月等幾十種月齡寶寶的不同課程,每堂課40分鐘左右。無論是游戲、音樂、藝術(shù)還是社會認(rèn)知,每種課程都被冠以了培養(yǎng)寶寶不同能力的目的。
某早教機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人透露,早教從最早針對2歲半到6歲的孩子,發(fā)展到現(xiàn)在連剛出生的嬰兒也教,正逐漸呈現(xiàn)“初生兒化”,并受到很多年輕家長的熱捧。
專家說:
多為商業(yè)行為,不必拔苗助長
專家告訴記者,很多早教機(jī)構(gòu),并未通過相關(guān)認(rèn)證,也沒有作為民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案,只是純粹的商業(yè)行為,其水平也良莠不齊?!耙恍┹^好的早教班,的確能為家長在如何挖掘孩子潛能上起一定作用,但絕非像廣告上吹噓的那樣神。”專家介紹,“教育必須要順應(yīng)兒童的發(fā)展。如果過早讓孩子體會學(xué)習(xí)的壓力,或強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),還可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,影響孩子的后續(xù)發(fā)展,不要拔苗助長。”
專家認(rèn)為,家庭教育更為重要,家長是孩子最重要的老師,良好的家庭教育,除了指對孩子智力的開發(fā),還包括給孩子營造良好的家庭環(huán)境,給他們以人格上的示范,培養(yǎng)他們良好的性格。還有專家也指出,在孩子成長過程中,父母應(yīng)該投入更多的精力和孩子玩耍、溝通,這是任何早教都取代不了的?!坝袥]有必要花費(fèi)那么多金錢,值得慎重考慮。”