音樂(lè)胎教早已被廣泛應(yīng)用,科學(xué)試驗(yàn)證明,孕期經(jīng)常聆聽(tīng)悅耳動(dòng)人的音樂(lè),除了可以幫助準(zhǔn)媽媽保持心情愉悅,增進(jìn)和胎兒的情感交流外,還能促進(jìn)胎兒身心發(fā)育,培養(yǎng)孩子的音樂(lè)興趣和天賦。但我們卻發(fā)現(xiàn),不當(dāng)?shù)囊魳?lè)胎教有害而無(wú)利,有報(bào)道稱有胎教音樂(lè)造成新生兒耳聾。那么胎教音樂(lè)到底是什么樣的音樂(lè)?胎教音樂(lè)真的會(huì)使肚里的寶寶變聰明嗎?有沒(méi)有必要聽(tīng)胎教音樂(lè)呢?
胎教音樂(lè)爭(zhēng)論 媽媽聽(tīng)還是不聽(tīng)
關(guān)于胎教音樂(lè)的爭(zhēng)論
支持的觀點(diǎn):
一個(gè)人的智力水平與大腦神經(jīng)元的數(shù)量以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系直接相關(guān)。音樂(lè)可以更好地刺激大腦,使神經(jīng)元的數(shù)量增加,并使神經(jīng)元之間的聯(lián)系更加豐富。因此,從妊娠6個(gè)月左右,胎兒的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始發(fā)育時(shí)起就應(yīng)該多給他聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
反對(duì)的聲音:
胎兒在媽媽肚子里只有知覺(jué),并無(wú)意識(shí)。他聽(tīng)到音樂(lè)后的反應(yīng),例如胎心增快,胎動(dòng)增加完全是一種基本的生理反應(yīng),并沒(méi)有任何文化的意義。
相反的,我們根本無(wú)法了解胎兒聽(tīng)了音樂(lè)后是什么樣的感覺(jué),他也還無(wú)法表達(dá)自己到底喜不喜歡這種胎教方式。我們按照自己的喜好給胎兒選擇了所謂的促進(jìn)智力發(fā)育的音樂(lè),可如果他不喜歡,音樂(lè)無(wú)異于噪音。更有甚者,還有的準(zhǔn)媽媽把音樂(lè)貼在肚皮上放,這對(duì)胎兒來(lái)說(shuō)絕對(duì)是有害無(wú)益的,已經(jīng)有報(bào)道稱,胎教音樂(lè)造成新生兒耳聾了。
選擇什么樣的胎教音樂(lè)
那么什么是胎教音樂(lè)?有沒(méi)有必要一定要給胎兒聽(tīng)音樂(lè)呢?對(duì)于胎教音樂(lè)又該如何選擇呢?
很多準(zhǔn)爸爸媽媽表示:胎教音樂(lè),不就是市面上賣(mài)的那些給胎兒聽(tīng)的音樂(lè)嗎?胎教音樂(lè)就是世界名曲吧!類似這兩種說(shuō)法是非常具有代表性的。