準(zhǔn)媽可以每天在固定時間進(jìn)行對話胎教

編輯:luxinhua | 出處: 鳳凰親子

  隨時隨地都要意識到有胎寶貝伴隨著你

  ●是否有文學(xué)修養(yǎng)不是最重要的

  你有沒有兒童文學(xué)修養(yǎng),懂不懂古典文學(xué)、古典詩詞并不重要,重要的是你隨時隨地都要意識到有胎寶貝伴隨著你,并感知你的一言一行,傾聽你的言談話語,你就會明白如何做。


胎教系列:對話胎教

  ●給胎寶貝講故事的益處

  給胎寶貝讀書、講故事本身,旨在提高孕媽咪自身兒童文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)童心、童趣,使自己的心理行為更靠近寶貝,為寶貝出生后的親子溝通奠定基礎(chǔ),同時,胎寶貝也能潛意識地感知媽咪的愛和言傳身教,為出生后的繼續(xù)教育奠定家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  孕媽咪如何與胎寶貝對話

  ●進(jìn)行過對話胎教的寶貝心理行為能力更強

  多年來,我在研究出生寶貝的心理行為能力時發(fā)現(xiàn):出生第一天的寶貝就能辨別出自己媽咪的聲音;當(dāng)寶貝哭時,立即和寶貝搭話,比如你說:“寶貝不哭,媽咪在這里陪你!”如果寶貝餓了哭,你就立即說:“寶貝你餓了,我馬上就來!”多數(shù)寶貝哭聲變小或停止哭泣。同時,孕媽咪用手撫摩寶貝的雙手,并看著寶貝,他就會立即停止哭泣;而且,進(jìn)行過對話胎教的寶貝,出生后情緒比較穩(wěn)定,視聽定向能力優(yōu)秀,比較識哄,逗笑出現(xiàn)的時間比較早。如果出生后養(yǎng)成和寶貝對話的習(xí)慣,那么,寶貝一定會在言語、認(rèn)知、情緒和社會適應(yīng)等方面的能力發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于未進(jìn)行過對話胎教的寶貝。

  ●對話胎教的效果關(guān)鍵在于:媽咪對胎寶貝的態(tài)度

  因為胎寶貝4個月就有了聽力,6個月的聽力已和成人接近,這意味著你們的言談話語,爽朗歡笑聲,或充滿愛的竊竊私語等都會被寶貝聽到。當(dāng)然,高聲喧嘩、吵鬧聲也不例外,切不可以認(rèn)為胎寶貝什么能力都沒有,不顧言行,而應(yīng)當(dāng)把胎寶貝當(dāng)做一個傾心的聽眾,隨時別忘記和胎寶貝交流,養(yǎng)成和胎寶貝對話的習(xí)慣。

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