4歲能背一百多首唐詩(shī)，6歲會(huì)做一年級(jí)奧數(shù)題，玩溜冰、活力板更是不在話(huà)下。在最為天真爛漫的年齡，女孩樂(lè)樂(lè)卻因沒(méi)能通過(guò)某知名小學(xué)的入學(xué)試竟哭暈過(guò)去。7月24日，網(wǎng)友“等待我的夏天”在武漢本地一家長(zhǎng)交流論壇上發(fā)帖—《悲情，女兒沒(méi)考進(jìn)理想小學(xué)，竟然哭暈了，這到底該怪誰(shuí)？》。
據(jù)“等待我的夏天”所述，她三年前就決定讓女兒考某知名小學(xué)。三年來(lái)，為了讓女兒成為一名開(kāi)朗、膽大、好學(xué)、向上的孩子，一家人付出了艱辛的努力。在家人共同努力下，樂(lè)樂(lè)4周歲已經(jīng)能背一百多首唐詩(shī)，6周歲時(shí)能做一年級(jí)的奧數(shù)題，還能做一些不太難的數(shù)獨(dú)九宮格。外公更是培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，樂(lè)樂(lè)4周歲已經(jīng)會(huì)騎18寸的兩輪自行車(chē)，會(huì)溜冰，會(huì)活力板……
然而，名校的考試跟“等待我的夏天”想得不一樣，很簡(jiǎn)單。全家人忐忑中，樂(lè)樂(lè)落榜了，反而是表現(xiàn)一般的樂(lè)樂(lè)表哥卻意外錄取。猶豫再三后，“等待我的夏天”將這個(gè)壞消息告訴女兒，女兒得知自己落榜竟然哭暈過(guò)去。
武漢市第二屆“十大魅力教師”、武漢市育才小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師余茜認(rèn)為，“哭暈妹”的事例對(duì)家長(zhǎng)敲了次警鐘：家長(zhǎng)的心態(tài)影響孩子的心態(tài)，家長(zhǎng)倘若不能擺正心態(tài)面對(duì)得失，孩子心理上的陰影就難以消退。作為一位從教二十余年的老師，她認(rèn)為：每個(gè)孩子都有花開(kāi)的季節(jié)，小學(xué)階段最重要的不是考試的成敗，而是孩子學(xué)習(xí)興趣與良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
