今年5月的一天傍晚，在江東區(qū)百丈路寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(寧波市第十九中學(xué))附近，一個(gè)高中男孩騎著自行車(chē)疾馳而過(guò)，突然，一只流浪狗朝他車(chē)子撲來(lái)，一個(gè)急剎，男孩從自行車(chē)上飛了出去，重重摔在地上，頭破血流，昏迷了。
寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩名初一女生恰巧路過(guò)，他們穿過(guò)圍觀人群，一個(gè)脫下校服墊在男孩頭下，一個(gè)立即撥打120。
急救車(chē)將男孩拉走后，兩個(gè)女孩收拾好男孩的書(shū)包，原地等他的家長(zhǎng)，一直到天黑。
這兩個(gè)女孩是徐明俠、方瀟贏，一個(gè)13歲，一個(gè)14歲，當(dāng)時(shí)正在寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初一，是樂(lè)于助人的好學(xué)生，也是“尋找最美江東人”中兩位年紀(jì)最小的優(yōu)秀候選人。
高中男孩摔傷
兩初中女孩相助
這位出車(chē)禍的男孩是四明中學(xué)的高二學(xué)生李建(化名)，那天傍晚放學(xué)后，他像往常一樣騎車(chē)回家，路況十分熟悉，小伙子車(chē)速較快。
當(dāng)他騎到百丈路時(shí)，意外發(fā)生了。馬路一側(cè)，一輛電動(dòng)車(chē)急速駛過(guò)，不小心碾到了路邊的一只流浪狗，流浪狗又疼又驚，蹦跳起來(lái)，迎面撲向李建。
面對(duì)突發(fā)狀況，李建慌了神，邊躲狗邊剎車(chē)，整個(gè)人從自行車(chē)前方飛了出去，重重摔在地上。
李建摔得不輕，短暫失去知覺(jué)，等他從鉆心的疼痛中醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)圍了一群人。
他感覺(jué)視線(xiàn)有些模糊，頭上手上全是血，渾身疼，起不來(lái)，動(dòng)不了，只能皺著眉躺在地上呻吟，十分無(wú)助。
模模糊糊間，他看到有兩個(gè)陌生女孩走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)女孩立即脫下外套，疊了疊，小心翼翼地墊在了他滿(mǎn)是鮮血的腦后。
有人救我了，李建放下心來(lái)。
精心照顧受傷男孩
耐心等待男孩家長(zhǎng)
這兩個(gè)女孩是徐明俠、方瀟贏，寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生，兩人放學(xué)正往公交站走，遇到了這個(gè)被摔傷的大哥哥，看沒(méi)人相助，便毫不猶豫地沖了過(guò)去。
兩人想起以前學(xué)校教過(guò)的急救常識(shí)，徐明俠脫下校服，疊起來(lái)，放在書(shū)包上，墊在李建頭下，方瀟贏則立即打了120，看到李建有意識(shí)，馬上輕聲詢(xún)問(wèn)起他的家長(zhǎng)電話(huà)。
在等救護(hù)車(chē)的時(shí)間，兩人聯(lián)系了李建的家人，然后默默守在他身邊，幫他擦鮮血，一直安慰和鼓勵(lì)他，以防他再次昏迷。
救護(hù)車(chē)趕到后，兩個(gè)女孩幫助醫(yī)護(hù)人員把李建送上車(chē)，并細(xì)心地用衣服墊在小俞的頭下，讓他舒服一些。
李建被拉到醫(yī)院，徐明俠和方瀟贏并沒(méi)有一走了之，她們給家里打電話(huà)說(shuō)要晚點(diǎn)回去，然后一起站在原地等待李建的爸爸，他還不知道自己的兒子被送到哪家醫(yī)院。
李建家住在城北，離摔傷地點(diǎn)很遠(yuǎn)， 7點(diǎn)多，天黑了，李建的父親才趕到。
他一到，兩個(gè)女孩就告訴他，李建被送到113醫(yī)院了，然后將李建的書(shū)包、手機(jī)等物品交給了他。
看著眼前兩個(gè)小姑娘，李建的爸爸焦急的心有了一絲溫暖。
兩個(gè)女孩積極熱情
是班級(jí)里的“道德小模范”
趕到醫(yī)院時(shí)，李建的爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還枕著別人的衣服，通過(guò)校服上的?；?，他知道了兩個(gè)女孩的學(xué)校。
兒子傷勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)，李建的爸爸拿著洗干凈的校服到寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校找這兩個(gè)姑娘，但因?yàn)闆](méi)留下姓名班級(jí)，很難找到，最后，他想起其中一個(gè)女孩給他打過(guò)電話(huà)，通過(guò)這個(gè)電話(huà)號(hào)碼，他找到了徐明俠和方瀟贏。
“如果沒(méi)有她們幫忙，我兒子還不知道會(huì)怎樣呢，真是好孩子，沒(méi)吃晚飯一直等著我”，他一遍遍表達(dá)著謝意。
昨天，記者通過(guò)徐明俠和方瀟贏的原班主任老師朱建萍了解到，這兩個(gè)孩子是形影不離的好朋友，兩人平時(shí)積極熱情，是班級(jí)里的“品德小模范”。
朱老師說(shuō)，這兩個(gè)孩子自理能力很強(qiáng)，在家里上得廚房、掃得地面、帶得弟弟，洗得衣服，樣樣家務(wù)撈得起;在學(xué)校也是勞動(dòng)積極分子，班級(jí)里人人避之不及的倒垃圾，她倆總是默默地就完成了。
朱老師說(shuō)，徐明俠和方瀟贏隨手做的好事數(shù)不勝數(shù)，雖然不是什么壯舉，但值得很多同齡人學(xué)習(xí)。
