“曖冬行動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。熱心市民、愛(ài)心單位紛紛行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)各種方式認(rèn)領(lǐng)留守兒童的新年心愿，為他們購(gòu)買(mǎi)嶄新的文具、手套、玩具等，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
每張心愿卡上最多會(huì)出現(xiàn)5個(gè)心愿，因?yàn)楦改覆辉谏磉?，這些看似簡(jiǎn)單的愿望很難完成。我們稍微花一點(diǎn)時(shí)間就可以幫助他們實(shí)現(xiàn)。
昨天，重慶晨報(bào)曖冬行動(dòng)愛(ài)心接收點(diǎn)之一的解放碑瑞利寶鞋店里，堆著四個(gè)大大的紙箱，里面裝滿(mǎn)了30個(gè)留守兒童的心愿禮物。
30個(gè)留守兒童心愿實(shí)現(xiàn)
作為此次曖冬行動(dòng)的愛(ài)心接收點(diǎn)，1月4日，瑞利寶認(rèn)領(lǐng)了30個(gè)留守兒童的心愿卡。
拿著厚厚一疊卡片，瑞利寶專(zhuān)門(mén)安排了2個(gè)工作人員首先對(duì)卡片上的心愿進(jìn)行分類(lèi)?！按蟛糠质俏木哳?lèi)，還有鞋子、玩偶、書(shū)等等?！睂⑦@些心愿分類(lèi)后，又有兩個(gè)工作人員加入進(jìn)來(lái)，他們一合計(jì)，決定分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)一類(lèi)。他們用一張紙記下各自負(fù)責(zé)的物品種類(lèi)和數(shù)量，同時(shí)細(xì)心地在上面標(biāo)記了男或女。
開(kāi)縣太原中心校5年級(jí)3班的熊倩在心愿卡上寫(xiě)了5樣物品，包括文具盒、橡皮擦、筆和筆芯，還有一本《一千零一夜》。在挑選文具盒時(shí)，工作人員特意挑選了一個(gè)漂亮的粉紅色文具盒。而為了買(mǎi)這本《一千零一夜》，另一名工作人員專(zhuān)門(mén)跑到江北觀(guān)音橋的圖書(shū)中心。
4年級(jí)1班的雷倩想要一雙美麗的鞋和書(shū)包。為了這雙鞋，瑞利寶的工作人員們還費(fèi)了些思量。
“卡片上沒(méi)有填身高，我們只能根據(jù)她的年級(jí)來(lái)大概判斷，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上再選大一個(gè)碼子的?！惫ぷ魅藛T特地挑選了一雙雪地靴，“實(shí)用，冬天穿起來(lái)肯定暖和?！?/p>
市民紛紛認(rèn)領(lǐng)心愿卡
30張卡片，4個(gè)工作人員在忙碌了一個(gè)下午之后，終于買(mǎi)齊了心愿卡上的所有禮物—總共有70多件物品。
將東西拿回總部后，工作人員們又根據(jù)心愿卡，將每個(gè)孩子的禮物一一進(jìn)行分類(lèi)裝包，又在包裝上面貼上每個(gè)孩子的姓名。
“其實(shí)每個(gè)市民都有愛(ài)心，只是找不到平臺(tái)，現(xiàn)在通過(guò)晨報(bào)的平臺(tái)能夠把愛(ài)心收集起來(lái)很有意義?！?/p>
瑞利寶負(fù)責(zé)人表示，每個(gè)人都有童年，幫助這些留守兒童實(shí)現(xiàn)他們的心愿，會(huì)讓他們感受到來(lái)自社會(huì)各界的溫暖，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，隨時(shí)感受到“正能量”。
該負(fù)責(zé)人表示，為了配合重慶晨報(bào)曖冬行動(dòng)，作為愛(ài)心接收點(diǎn)，他們還安排了專(zhuān)人對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行統(tǒng)一管理和登記。
目前，已經(jīng)有很多市民從瑞利寶門(mén)店里認(rèn)領(lǐng)走了心愿卡，還有一些市民通過(guò)晨網(wǎng)認(rèn)領(lǐng)了留守兒童心愿。他們隨后會(huì)將心愿卡上的禮物，送到接收點(diǎn)。
愛(ài)心市民可以參與曖冬行動(dòng)，選擇發(fā)布的留守兒童心愿卡，為他們定制新年禮包。同時(shí)，我們?cè)诮夥疟膼?ài)心接收點(diǎn)也擺了一些留守兒童心愿卡，想要為孩子們定制新年禮包的市民也可以直接前往選擇。
這次我們采用的是定制式的禮包，一對(duì)一關(guān)愛(ài)。愛(ài)心市民根據(jù)心愿卡上的內(nèi)容收集禮物，然后包裝成一個(gè)禮包或禮袋。上面請(qǐng)注明你選定的孩子姓名和學(xué)校班級(jí)，同時(shí)請(qǐng)留下你的姓名和聯(lián)系方式。
