“聽說小學(xué)一年級(jí)最坑爹的是拼音，不僅小孩子難學(xué)，就連大人都會(huì)跟著痛苦，所以我已經(jīng)為女兒報(bào)了暑期拼音班!”“我家一上到大班就已經(jīng)每個(gè)周末上幼小銜接班了，拼音、算術(shù)、識(shí)字、綜合能力，一次4節(jié)課!”“我家要上的是外語特色的民辦小學(xué)，我們家要為面試準(zhǔn)備，專門報(bào)了英語班?！薄勂鸷⒆涌煲闲W(xué)，很多幼兒園大班的家長最熱衷的話題就是“幼小銜接”。而記者日前在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，“幼小銜接班”儼然成為最受追捧的一類培訓(xùn)班，動(dòng)輒兩三千甚至大幾千的收費(fèi)并沒有讓一些家長猶豫，甚至有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示暑期的集訓(xùn)營名額都已“售罄”。不提前學(xué)拼音孩子就會(huì)跟不上?幼小銜接究竟該銜接什么?揚(yáng)子晚報(bào)記者為此做了一番調(diào)查。
“幼小銜接班”到底有多火?
有幼兒園一半大班學(xué)生都在上銜接班
“我們班很多小朋友都在上幼小銜接班?！痹谀暇┮患沂〖?jí)機(jī)關(guān)工作的家長何先生告訴記者，孩子快要上小學(xué)了，做家長的大多沒有經(jīng)驗(yàn)，聽其他家長也說，現(xiàn)在大家都給孩子上幼小銜接班，如果不上，可能到小學(xué)就會(huì)很不適應(yīng)?！拔壹业挠仔°暯影嗝恐芰衔缟?，一下子上4節(jié)課，具體是拼音、算術(shù)、綜合能力和識(shí)字。從早上8點(diǎn)半上到11點(diǎn)40分。不過每次上完課，孩子都顯得比較疲勞。畢竟是小學(xué)該學(xué)的東西?！?/p>
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，目前在大班孩子群中，家長給孩子上幼小銜接班的有很多，有的甚至在中班時(shí)就已經(jīng)報(bào)班做預(yù)備。而在上大班的孩子中，有的家長是給孩子報(bào)的日常班，還有的家長打算在暑期給孩子進(jìn)行“集訓(xùn)”?！皳?jù)統(tǒng)計(jì)，我們幼兒園有一大半的孩子在上幼小銜接班。”采訪中，一位幼兒園園長向記者透露，現(xiàn)在的家長對(duì)孩子的期望值都比較高，都希望孩子能夠順利入學(xué)，甚至希望孩子能夠“領(lǐng)先一步”，因此不少家長都選擇了給孩子“提前學(xué)”。
有的銜接班要托關(guān)系才能上
“我聽說一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幼小銜接班比較好，所以特地去咨詢了，沒想到，對(duì)方竟然告訴我：暑期班的名額已經(jīng)沒有了?！焙⒆釉诠臉菂^(qū)一所知名幼兒園上學(xué)的張女士無奈地告訴記者，由于幼兒園不教拼音，也不教識(shí)字和算術(shù)，所以擔(dān)心兒子上小學(xué)以后不如別人，所以打算在小學(xué)一年級(jí)開學(xué)前先給孩子“打個(gè)底”?？蓻]想到，幼小銜接班竟然這么火?！白詈笪疫€是托了熟人才爭取加一個(gè)名額。不過以前我只聽說上小學(xué)托關(guān)系的，沒料到現(xiàn)在上培訓(xùn)班還要找人。”
“我們周末班早就報(bào)滿了，暑期班還有一些名額。”記者聯(lián)系到一所南京比較熱門的培訓(xùn)中心，一位工作人員告訴記者，暑期班一般都是25天左右的課，分半天課和全天課。上午半天的課包括拼音、數(shù)學(xué)、漢字和觀察課4門，如果是全天還有入學(xué)心理疏導(dǎo)和基礎(chǔ)運(yùn)筆等課?！拔覀兊恼n程是有專門教材的，半天收費(fèi)2300元，全天的收費(fèi)要3000元，還包含吃飯。”據(jù)了解，這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有十多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，頗受家長青睞。
家長為啥熱捧“幼小銜接班”?
大班家長：擔(dān)心孩子進(jìn)了小學(xué)“跟不上”
“小學(xué)和幼兒園可不一樣，幼兒園玩玩就行了，小學(xué)可是開始了學(xué)習(xí)生涯，如果起步就落后的話，對(duì)孩子長遠(yuǎn)發(fā)展來說肯定不好，所以能做的咱們就該提前做。”孩子在秦淮區(qū)一所公辦幼兒園上大班的肖女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，自己對(duì)孩子的期望還是比較高的，已經(jīng)在給孩子聯(lián)系一所名小進(jìn)行擇校?！拔覀兘o孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，希望兒子能夠到了小學(xué)以后就‘跳出來’?！?/p>
不過采訪中，也有一些家長擔(dān)心的并不是孩子的學(xué)習(xí)，而是行為習(xí)慣。“我家是男孩，調(diào)皮坐不住的那種，擔(dān)心以后上課的時(shí)候不能集中注意力，所以想通過幼小銜接班先給孩子上上‘規(guī)矩’?！奔议L張先生告訴記者，兒子很聰明，思維也很活躍，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，不過聽說小學(xué)和幼兒園不一樣，小學(xué)老師管得很嚴(yán)厲，喜歡的也是那種乖巧型的學(xué)生，所以很擔(dān)心兒子上學(xué)會(huì)被老師“黑臉”?！罢f實(shí)話，如果大家都不學(xué)，我也不想給孩子上。可如果大家都在上，那給我孩子的適應(yīng)時(shí)間就短了?！?/p>
“過來人”家長：怕不上的孩子不自信
“我很慶幸給女兒報(bào)了幼小銜接班，上學(xué)期學(xué)拼音，她就很順利?！焙⒆釉谀暇┦?strong>北京東路小學(xué)上一年級(jí)的家長朱女士告訴記者，自己沒有給孩子上專門的幼小銜接班，但是在大班畢業(yè)暑假的時(shí)候給孩子報(bào)了一個(gè)“拼音夏令營”?！澳莻€(gè)拼音班要上一個(gè)月，一天一次，一次1個(gè)小時(shí)，費(fèi)用要2000塊錢左右?！敝炫扛嬖V記者，一年級(jí)語文一上來就學(xué)拼音，對(duì)一些孩子來說會(huì)比較繞，所以女兒學(xué)過了就會(huì)有心理準(zhǔn)備，學(xué)起來也比較有信心。
“我們家女兒沒有上幼小銜接，確實(shí)在學(xué)拼音上也有過坎。”家長候女士談起女兒學(xué)拼音的經(jīng)歷，深有感觸?！拔矣∠笞钌畹氖且淮卫蠋熼_拼音公開課，當(dāng)老師問‘a(chǎn)ng eng ing ong’有什么共同點(diǎn)的時(shí)候，很多同學(xué)都舉了手。老師請(qǐng)了一位學(xué)生站起來回答，那個(gè)女孩的答案把我一震，她說：‘它們都有后鼻韻尾?！@個(gè)答案出來，很多小朋友點(diǎn)頭，然后把手放了下來。這時(shí)候老師說：‘喲，我還沒教，你就會(huì)了啊。’我當(dāng)時(shí)記得特別清楚女兒的表情，一下子顯得很失落。”
