多動(dòng)癥的癥狀

多動(dòng)癥的癥狀是注意力難集中、情緒起伏大，主要有分為兒童多動(dòng)癥和成年多動(dòng)癥。多動(dòng)癥的發(fā)病高峰期是6-15歲，但如果在兒童時(shí)期病情沒有得到有效的控制，那么多動(dòng)癥就會(huì)延續(xù)到成年，即為“成年輕微腦功能障礙 (簡稱AMBD)”。多動(dòng)癥在年齡段是有不一樣的表現(xiàn)，可分為以下四個(gè)階段：

1、學(xué)齡前時(shí)期：難靜坐，上課不聽講，學(xué)習(xí)困難，不服管教，不肯睡覺，常被老師懲罰。

2、小學(xué)時(shí)期：上課不專心聽講，容易分散注意力，學(xué)習(xí)困難，有攻擊行為，與同伴相處困難。

3、中學(xué)時(shí)期：注意力難集中，缺乏自尊心和動(dòng)力，有攻擊性、激動(dòng)性行為，對撫慰反應(yīng)過強(qiáng)，有過失行為，說謊，逃學(xué)，容易發(fā)生事故或少年犯罪。

4、成年時(shí)期：其表現(xiàn)為注意容易轉(zhuǎn)移，激動(dòng)，易與人爭執(zhí)打抖，酗酒嗜賭。

在生活中，我們有可能會(huì)看見具有多動(dòng)癥癥狀的人，那么多動(dòng)癥的癥狀是怎么來的呢？其實(shí)，多動(dòng)癥的癥狀可以從生物學(xué)的角度來解釋。

1.生物學(xué)因素

(1)輕微腦損傷：從多動(dòng)癥被指出以來，就有一種腦損傷的假說。但最近研究表明，有明顯腦損傷的比例并不太高。

(2)遺傳因素

①多動(dòng)兒童和正常兒童對照研究：多動(dòng)癥兒童父親反社會(huì)人格特征或酒依賴、母親有癔癥者較多。兒童多動(dòng)癥的親屬精神病理問題較多。

②養(yǎng)子的研究：多動(dòng)癥兒童的親生父母被診斷為多動(dòng)癥的比例較高。多動(dòng)癥兒童的親生父母有反社會(huì)人格、酒依賴及癔癥，親生父母的童年期有多動(dòng)和品行障礙的歷史及有精神病障礙者也較多。

③雙生子的研究：單卵雙生子的多動(dòng)癥同病率高于雙卵雙生子5倍多。

知道多動(dòng)癥有什么癥狀之后，我們還需要如何去預(yù)防多動(dòng)癥的產(chǎn)生。

1、要提倡婚前檢查，避免近親結(jié)婚；選擇配偶時(shí)要注意對方是否有癲癇病、精神分裂癥等精神疾患。

2、適齡結(jié)婚，切勿早婚、早孕，也勿過于晚婚、晚孕，避免嬰兒先天不足。

3、為了避免產(chǎn)傷、減少腦損傷的機(jī)會(huì)，應(yīng)自然順產(chǎn)，因?yàn)榕R床中發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥患兒中剖宮產(chǎn)者所占比例較高。

4、孕婦應(yīng)保持心情愉快，謹(jǐn)避寒暑，預(yù)防疾病，慎用藥物，禁用煙酒，避免中毒、外傷及物理因素的影響。

5、創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年。

6、注意合理營養(yǎng)和保證足夠的睡眠時(shí)間。

7、盡量避免孩子玩含鉛的漆制玩具，尤其不能將這類玩具含在口中。

飲食在一定程度上，對多動(dòng)癥的人來說尤為重要。應(yīng)該做到合理飲食，這樣才能對治療多動(dòng)癥有很大幫助。

1、多動(dòng)癥孩子應(yīng)該多吃一些含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等對提高智力有一定幫助。

2、多食含鐵豐富的食物。缺鐵會(huì)使大腦的功能紊亂，影響兒童的情緒，加重多動(dòng)癥狀。

3、多食含脂肪酸、卵磷脂和B族維生素的事物。平時(shí)給孩子多吃一些瘦肉、蕈類、豆制品等含卵磷脂多的食物，對改善記憶也有幫助。

4、小兒多動(dòng)癥應(yīng)少食含鉛的皮蛋、貝類等食品。

5.少食含酪氨酸的食物，如掛面、糕點(diǎn)等。少食含甲基水楊酸的食物，如西紅柿、蘋果、桔子等。飲食中不要加入辛辣的調(diào)味品，如胡椒之類，也不宜使用酒石黃色素，如貝類、大紅是、柑欖等食物。

6.多動(dòng)癥患兒應(yīng)少吃油條。

如果是身邊有人得了多動(dòng)癥，那么及時(shí)得到治療是很重要的。目前，解決多動(dòng)癥的癥狀的治療方法主要分為藥物治療和心理治療。

1、藥物治療

藥物治療包括中樞興奮劑、抗抑郁藥、抗高血壓藥和去甲腎上腺素再攝取抑制劑。從中醫(yī)的角度來看，兒童腎陰不足，虛火上升，煩躁不安，故有發(fā)育期的陰常不足，陽常有余，可引發(fā)兒童多動(dòng)癥。因此，滋陰補(bǔ)腎健腦才是治療兒童多動(dòng)癥的中藥藥物也很多，但是，缺乏科學(xué)的方法驗(yàn)證其療效。

2、心理治療

包括行為治療、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家庭治療和醫(yī)護(hù)配合等方法。多數(shù)治療方法都須要專業(yè)人員完成。

在治療的過程中，父母也要學(xué)會(huì)如何關(guān)注、表揚(yáng)兒童，如何糾正兒童的不良行為。而對于患者來說，能力訓(xùn)練法也會(huì)起到一定作用，包括社會(huì)技能、認(rèn)知技能和軀體技能訓(xùn)練。