幼兒早教

【導(dǎo)讀】每一位家長(zhǎng)都希望自己的寶寶能夠聰明伶俐,而把握好寶寶智力發(fā)育的相關(guān)要點(diǎn),可以有助于培養(yǎng)寶寶的智商。那么,幼兒智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是什么?適合寶寶的游戲是什么?適合寶寶的故事和電影是什么?寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法是什么?下面就讓媽網(wǎng)百科給大家介紹一下。

近年來,國(guó)內(nèi)也出版很多適合兒童看的電影,其中比較著名的幾部有《長(zhǎng)江七號(hào)》、《花木蘭》和《小兵張嘎》。

1、 長(zhǎng)江七號(hào)

長(zhǎng)江7號(hào),由周星馳執(zhí)導(dǎo),周星馳、徐嬌、張雨綺、林子聰主演,影評(píng)通過一個(gè)科幻童話,來凸顯父子之愛的充滿溫情并帶有科幻色彩的喜劇動(dòng)作劇片。

2、 花木蘭

《花木蘭》里最絢爛的顏色來自其中最具有活力的角色--木須龍,它是個(gè)典型的美國(guó)式喜劇角色,但它的外型卻是一只地地道道的中國(guó)龍,一身純正的中國(guó)正紅色令人倍感親切?!痘咎m》里最絢爛的顏色來自其中最具有活力的角色--木須龍,它是個(gè)典型的美國(guó)式喜劇角色,但它的外型卻是一只地地道道的中國(guó)龍,一身純正的中國(guó)正紅色令人倍感親切。

3、 小兵張嘎

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的河北白洋淀,調(diào)皮莽撞的少年張嘎(安吉斯)目睹奶奶為掩護(hù)八路軍逃跑被日寇殺害后,只身來到縣城要找到游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金寶(張瑩),好讓他幫忙為奶奶報(bào)仇,哪想真遇見羅金寶時(shí),他將對(duì)方當(dāng)作了漢奸,鬧了笑話。誤會(huì)解除后,張嘎夢(mèng)想成為一名小八路,并想擁有一把槍,結(jié)果因?yàn)樘氲玫綐?,他不但在和胖墩(吳克勤)打賭時(shí)耍賴,還違反紀(jì)律將某次戰(zhàn)斗中收繳到的真槍偷偷藏在了樹上的鳥窩里,再鬧笑話。張嘎可沒將笑話當(dāng)笑話看,想不通的他約上胖墩又來到縣城,要自個(gè)替奶奶報(bào)仇。在縣城,張嘎遇到鬼子龜田(葛存壯)和胖翻譯(王澍),一番斗智斗勇,兩人沒從張嘎身上撈得什么好處。一些列事情經(jīng)歷后,張嘎由魯莽搗蛋的少年成長(zhǎng)為真正的八路軍小偵察員。

促進(jìn)3歲兒童智力發(fā)展的一個(gè)很普遍的方法,就是給孩子講故事。那么對(duì)于3歲的小孩,太深?yuàn)W的故事不適合,太暴力的故事不適合,太邪惡的故事也不適合,那么,父母?jìng)儜?yīng)該講什么故事比較好呢?

適合3歲兒童故事大全一:

《小蝌蚪找媽》、《鯉魚跳龍門》、《小牧童與小猴的故事》、《不愛吃藥的小老鼠》、《狐貍家的晚餐》、《不睡覺的星星》、《胖奶奶和三只小貓》、《快樂的小雞歡歡》、《鼴鼠找面包》、《老鼠學(xué)貓叫》、《三只小豬上幼兒》、《小兔多多過新年》、《小螃蟹找工作》、《勇敢的小刺猬》、《雀鷹和小鳥的故事》、《母雞媽媽下的大雞蛋》、《小豬家的搖錢樹》、《機(jī)智的小灰兔》、《小烏鴉學(xué)藝》、《烏龜與野鴨》、《金發(fā)姑娘和三只熊》、《野兔和刺猬賽跑》、《小灰狼和狼媽媽》、《小熊紅紅的蘋果》、《花羽毛的小松雞》、《天空將要塌下來了》、《小老鼠打電話》。

適合3歲兒童故事大全二:

淘氣寶寶(全12冊(cè))、不一樣的卡梅拉(全6冊(cè))、花格子大象艾瑪系列(全10冊(cè))、小兔湯姆系列(第一輯)(全六冊(cè))、兔子小白系列(全10冊(cè))、爺爺一定有辦法——信誼世界精選圖畫書、逃家小兔——信誼世界精選圖畫書、不一樣的卡梅拉(第二輯全三冊(cè))、青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事(3-6歲)(全12冊(cè))、斯凱瑞金色童書?第一輯(共四冊(cè))、慶子繪本(全4冊(cè))、嘟嘟和巴豆系列(共10冊(cè))、派老頭和搗亂貓的開心故事(全8冊(cè))、蹦蹦和跳跳的故事(全10冊(cè))、大拇指無字書(全8冊(cè))、阿羅系列(全7冊(cè))、可愛的鼠小弟(全12冊(cè))。

什么是寶寶攻擊行為?據(jù)專家介紹,在兒童心理學(xué)上,寶寶所表現(xiàn)出來的“暴力”行為稱為兒童攻擊性行為。這種傷害他人的行為可以分為幾個(gè)不同的行為方式,一是直接的身體傷害,如打人、推人等;二是語言傷害,如罵人、嘲笑他人;三是間接的、心里上的傷害,如背后說別人的壞話、造謠等等。

根據(jù)攻擊的行為意向性,可把攻擊行為分為工具性攻擊和敵意性攻擊兩種。

工具性攻擊:工具性攻擊視為達(dá)到一定的非攻擊性目的而傷害他人的行為,比如寶寶采用踢、

打?qū)Ψ降姆绞絹頎?zhēng)奪玩具,而爭(zhēng)端的起因主要是由物品和空間的爭(zhēng)奪引起的。

敵意性攻擊:敵意性攻擊是尤以傷害別人的行為,如以言語、身體或工具直接或間接地向他人施以攻擊,取得心理快樂、精神愉悅的一種方式,比如寶寶會(huì)在他人摔倒時(shí)進(jìn)行嘲笑、打踢另一個(gè)人等。

值得注意的是,攻擊性行為在不同年齡階段的寶寶身上都或多或少有表現(xiàn),但隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),其攻擊性的行為方式也會(huì)產(chǎn)生變化。因此,家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)寶寶具有攻擊性行為時(shí),一定要及時(shí)加以糾正。

寶寶滿1歲后,正式進(jìn)入幼兒期。在這個(gè)時(shí)期,寶寶的智力發(fā)育是怎樣的?下面一起來看看“幼兒智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)”吧!

1歲時(shí)。此時(shí)寶寶能走路了,也會(huì)彎腰拾東西;會(huì)把小東西裝進(jìn)瓶子里,喜歡用筆在紙上亂涂亂畫。寶寶能開口說話了,當(dāng)大人問寶寶幾歲時(shí),他會(huì)豎起一根手指表示“1”。在吃飯時(shí),寶寶此時(shí)會(huì)用勺子盛飯放進(jìn)嘴里,不愿意讓家長(zhǎng)喂食了。

2歲時(shí)。此時(shí)寶寶會(huì)跑、會(huì)踢球、會(huì)雙腳離地跳了。在語言上,寶寶會(huì)跟著唱一些簡(jiǎn)單的兒歌,能說出自己的名字以及爸爸媽媽的名字。在識(shí)物能力上,寶寶能說出自己喜歡吃的食物名稱,說出常用物品的用途,能說出身體各部位的名稱,能分清手指和手心、手背了。

3歲時(shí)。此時(shí)寶寶能雙腳交替下樓,單腳站10秒鐘,會(huì)騎小三輪車了。在語言上,寶寶會(huì)說4~5個(gè)字的句子,會(huì)唱歌,聽故事時(shí)會(huì)回答一些簡(jiǎn)單的問題。在識(shí)物能力上,寶寶能分清上、下這些方位,知道大、小的區(qū)別,認(rèn)識(shí)圓形、方形等形狀。在動(dòng)作上,寶寶能跟隨音樂節(jié)奏拍手、敲鼓,能自己上廁所,會(huì)自己穿鞋、穿短褲等。

隨著年齡的增長(zhǎng),寶寶的想象力開始飛速發(fā)展,對(duì)所有的事物都充滿好奇心,都想碰碰摸摸,一探究竟。那么,有哪些游戲可以滿足寶寶的好奇心呢?寶寶游戲大全有哪些呢?

1、按節(jié)拍做律動(dòng)。給寶寶播放童謠的錄音,讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng),也可以跟隨錄音哼唱。

效果:這不僅有助于提高寶寶的想象能力,還能培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。

2、剪紙。準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪刀。開始時(shí),家長(zhǎng)要先教寶寶掌握拿剪刀的正確方法,然后讓寶寶隨意地剪。當(dāng)寶寶剪出不同形狀時(shí),可以讓他說一說,所剪的性狀像什么。

效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的靈活性,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著剪紙的形狀不斷改變,想象出不同的事物來,所以對(duì)想象力的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

3、給家長(zhǎng)講故事??梢宰寣殞氈v一講,今天看到了什么,和誰玩了,和爸爸媽媽去了哪里等等。哪怕只是一件很簡(jiǎn)單的事情,也可以鼓勵(lì)寶寶從不同的方面來表達(dá)。

效果:為了將事情表達(dá)清楚,寶寶需要在頭腦里構(gòu)想所要講述的內(nèi)容,想象事情發(fā)生的場(chǎng)面和情景。這個(gè)游戲不僅可以提高寶寶的想象能力,同時(shí)也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)能力。

  寶寶學(xué)數(shù)學(xué)的最佳時(shí)間,應(yīng)該在寶寶的數(shù)學(xué)、符號(hào)和自然科學(xué)敏感期進(jìn)行。根據(jù)兒童敏感期的劃分,數(shù)學(xué)、符號(hào)和自然科學(xué)敏感期處在4歲半到5歲半期間。因此,在此階段十分適合給寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙。

5歲左右是讓寶寶學(xué)數(shù)學(xué)最科學(xué)合理的年齡段

  那么如何理解寶寶的這一敏感期呢?有很多研究表明,寶寶從出生到5歲,在對(duì)有形世界經(jīng)過5年的接觸之后,會(huì)自然而然地在智力方面上升到一個(gè)狀態(tài),那就是對(duì)符號(hào)突然非常感興趣。

  寶寶學(xué)數(shù)學(xué)最佳年齡的確定,還與大腦發(fā)育的成熟度有關(guān)。大約5歲時(shí),大腦發(fā)育就相對(duì)成熟了,此階段,孩子就具備了永久性記憶的能力,此時(shí)學(xué)習(xí)的抽象事物,不僅能理解,也能夠被記住。

  由此看來,5歲左右,是讓寶寶學(xué)數(shù)學(xué)最科學(xué)合理的年齡段。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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