幼兒成長(zhǎng)發(fā)育

【導(dǎo)讀】新生兒是指出生到滿28天的嬰兒。新生兒期的寶寶,在這整個(gè)生長(zhǎng)期中,寶寶的各方面發(fā)育情況,請(qǐng)來(lái)媽網(wǎng)百科了解一下吧。

骨骼的成分很復(fù)雜而且非常精細(xì),骨骼不僅要支撐起身體,還要保護(hù)住形體。骨骼的責(zé)任是很重大的,那么骨骼發(fā)育怎么回事呢?

骨組織中有兩種主要的化學(xué)成分,即有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。孩子骨中的化學(xué)成分與成人不同,成人骨中的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量比例約為3∶7,孩子骨中的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量比例約各占一半。

因此,孩子骨骼硬度小、柔韌性大,不易骨折,但容易彎曲變形。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)要注意矯正孩子的某些不良姿勢(shì),在體育活動(dòng)和勞動(dòng)中應(yīng)避免其負(fù)荷過(guò)重,以免發(fā)生畸形。

人體內(nèi)大多數(shù)骨是通過(guò)軟骨成骨的途徑完成骨的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的。早在胚胎時(shí)期先形成軟骨的雛形,以后在軟骨的中間部分開(kāi)始骨化。隨著年齡增長(zhǎng),骺軟骨不斷增生并骨化使骨增粗,從而身體不斷長(zhǎng)高。

脊柱發(fā)育的時(shí)間最長(zhǎng),一般到青春發(fā)育期開(kāi)始才基本定型。在14歲以前,椎體充滿軟骨,約15歲椎體之間充滿新的骨化點(diǎn),20~25歲左右全身的骨與骨骺才接合成一個(gè)整體,骨化過(guò)程完成,骨的生長(zhǎng)停止。

在骨的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,還受內(nèi)、外環(huán)境的影響,如腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素以及性腺激素等對(duì)骨的生長(zhǎng)和成熟起著重要作用。維生素A、D、C對(duì)骨的生長(zhǎng)和代謝也有密切關(guān)系。

寶寶在經(jīng)歷了抬頭、坐、翻身、爬行等運(yùn)動(dòng)發(fā)育的過(guò)程后,就要慢慢過(guò)渡到學(xué)習(xí)站立了。站立不僅僅是運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育,同時(shí)也能促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展。那么寶寶多大開(kāi)始可以學(xué)站立呢?寶寶學(xué)站立的最佳時(shí)期是什么時(shí)候?下面一起來(lái)了解下吧。

一般而言,10-12個(gè)月的寶寶已經(jīng)能夠獨(dú)自站立片刻,能迅速爬行,此時(shí)正是寶寶學(xué)習(xí)站立的最佳時(shí)期。寶寶進(jìn)入10個(gè)月以后,在大肌肉運(yùn)動(dòng)方面,進(jìn)入了兩個(gè)關(guān)鍵期:獨(dú)自站立、獨(dú)自行走。這一時(shí)期是寶寶身體平衡能力發(fā)展的一個(gè)飛躍,同時(shí)也是寶寶身體與四肢協(xié)調(diào)發(fā)展的重要時(shí)期,爸爸媽媽們可以在此時(shí)稍加輔助寶寶學(xué)習(xí)站立。

通過(guò)骨密度的檢測(cè)就能夠判斷出人體骨骼的質(zhì)量,在出現(xiàn)了骨密度偏低的情況時(shí),就該予以足夠的重視?,F(xiàn)在我們就來(lái)了解骨密度偏低時(shí)該怎么辦。

1、在骨密度偏低的時(shí)候,就要進(jìn)行補(bǔ)鈣,可以多吃一些鈣含量豐富的食物,比如乳制品、豆制品以及海鮮制品,也可以吃具有補(bǔ)鈣作用的保健品。而且還要多曬太陽(yáng),陽(yáng)光中的紫外線不僅具有殺菌的作用,還有促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收的作用。

2、人不要總是宅在家里,要到戶外去呼吸一些新鮮空氣,多參加一些體育鍛煉,尤其是要多進(jìn)行戶外活動(dòng),可以提升身體素質(zhì)和抗病能力。無(wú)論是什么年齡段的人,在進(jìn)行多肌肉群動(dòng)力性運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,都能夠有效的提升骨密度,比如慢跑、排球以及網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。

如果發(fā)現(xiàn)自己有骨密度偏低的情況,就該及時(shí)的采取措施,盡快將骨密度恢復(fù)到正常標(biāo)準(zhǔn)。大家可以使用以上的方法,對(duì)于提升骨密度很有效果。

骨密度檢測(cè)就是通過(guò)外用的儀器或者工具,檢測(cè)骨骼的密度,了解骨骼的情況,此種檢測(cè)尤其適用于老人和兒童。特別是發(fā)育迅速的兒童,通過(guò)骨密度檢測(cè)可以了解骨骼里礦物質(zhì)的含量,以此判斷兒童是否缺鈣,是否需要補(bǔ)鈣。那么,都有什么方法可以檢測(cè)骨密度呢?

1、超聲波檢測(cè):超聲波是檢測(cè)骨密度的常規(guī)方式,通過(guò)儀器檢測(cè)兒童手部與足跟部的骨骼,以此判斷全身骨骼的密度。超聲波檢測(cè)輻射小、費(fèi)用低,因此受到廣大家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

2、DXA檢測(cè):此種檢測(cè)法是目前檢測(cè)骨密度最準(zhǔn)確的方法,因此在臨床被廣泛應(yīng)用,DXA儀器可以檢測(cè)全身的骨密度,而且無(wú)痛苦、輻射小,因此特別適合為兒童測(cè)量骨密度。不過(guò)DXA掃描儀需要校準(zhǔn),因此每臺(tái)機(jī)器的數(shù)值會(huì)有差別,所以家長(zhǎng)最好每次都帶孩子去同一家醫(yī)院,否則結(jié)果可能出現(xiàn)偏差。

3、CT檢測(cè):此種檢測(cè)法也可以檢測(cè)骨密度,但是費(fèi)用相對(duì)較高,并且有一定的輻射,因此不太適合檢測(cè)兒童骨密度。

有很多的家長(zhǎng)對(duì)于孩子發(fā)育過(guò)程也是相當(dāng)?shù)挠眯模@就促使他們?nèi)⒖荚S多的資料,進(jìn)一步的掌握和了解孩子生長(zhǎng)中每一個(gè)階段的正常值是多少,當(dāng)然其中也包括骨密度正常值。那么1-3歲的幼兒,他們的骨密度正常值是多少呢?

首先,家長(zhǎng)們需要了解的是孩子的性別和年齡,因?yàn)檫@也是直接影響人體骨礦含量的重要因素之一。孩子的骨骼礦物質(zhì)含量也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,基本上不會(huì)有任何的差異,但是正常的參考范圍一般在-1至+1之間。

其次,如果孩子的骨密度正常值在最低值的時(shí)候,可以帶著孩子多曬太陽(yáng),這樣做是最無(wú)害的補(bǔ)鈣方法,也能讓孩子的骨密度恢復(fù)正常值。

最后,如果孩子的骨密度正常值低于最低值的話,可以通過(guò)一系列的檢查,去確診孩子是否缺鈣,以及缺鈣嚴(yán)不嚴(yán)重,然后再根據(jù)醫(yī)生的建議,給孩子適當(dāng)?shù)难a(bǔ)鈣,切記一定要根據(jù)檢查報(bào)告來(lái)判斷。

1、觀察力。是指大腦對(duì)事物的觀察能力,如通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等,在觀察過(guò)程對(duì)聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察,提高對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的能力。我們可以在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項(xiàng)目,通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)員的觀察力和想像力。

2、注意力。是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長(zhǎng)時(shí)間地看書和研究課題等,而對(duì)其他無(wú)關(guān)游戲、活動(dòng)等的興趣大大降低,這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。

3、記憶力。是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。如我們到老時(shí)也還記得父親母親年輕時(shí)的形象,少年時(shí)家庭的環(huán)境等一些場(chǎng)景,那就是人的記憶在起作用。

4、思維力。是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們?cè)趯W(xué)會(huì)觀察事物之后,他逐漸會(huì)把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納,不同的類型他都能通過(guò)思維進(jìn)行概括。

5、想象力。是人在已有形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說(shuō)起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來(lái)就是這個(gè)道理。因此,想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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