兒童學(xué)畫畫

麻麻們有沒有發(fā)現(xiàn)，自家娃是個(gè)小畫家，總是愛拿著筆涂涂畫畫。其實(shí)愛畫畫是很多孩子的天性，在色彩繽紛的圖案里能探索他小小的內(nèi)心世界，兒童學(xué)畫畫也是為了激發(fā)孩子對(duì)繪畫的興趣和想象力。兒童學(xué)畫畫應(yīng)該以引導(dǎo)加鼓勵(lì)為主，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)切入，切莫以固定的模式去限制他，那么兒童學(xué)畫畫要怎么學(xué)呢？

家長(zhǎng)們可以教小朋友使用不同的工具和材料，讓他自己去想象嘗試畫他自己感興趣的內(nèi)容，只要他認(rèn)為表達(dá)了他的意愿就要鼓勵(lì)他，不要打擊孩子。家長(zhǎng)要尊重孩子的想法，我們只需要鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)創(chuàng)造性的去畫不同的東西，并提供各種素材資料讓他參考。最重要的是，讓孩子通過畫畫的過程體驗(yàn)到快樂和成就感，認(rèn)同感，這才是最重要的，同時(shí)通過繪畫提高孩子的想象思維，聯(lián)想思維，動(dòng)手能力，提高專注力。

3-12歲是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，這個(gè)階段的寶寶腦袋里總是有一些奇思妙想，有的寶寶就將其付諸圖畫中，畫畫能表達(dá)他對(duì)周圍事物的理解，那么兒童學(xué)畫畫好嗎？?jī)和瘜W(xué)畫畫對(duì)其想象力和創(chuàng)造力都有一定的幫助！

第一、增長(zhǎng)知識(shí)

畫畫的范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。

第二、鍛煉感知能力

繪畫是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。

第三、培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力

美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。

第四、鍛煉動(dòng)手能力

畫畫的過程中，小朋友用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法。

第五、培養(yǎng)獨(dú)立思考和工作的能力

從某種意義上來講，在孩子的童年時(shí)代，在獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的訓(xùn)練上，沒有任何一種活動(dòng)能與畫畫相比。

家有畫畫小神童，那么要怎么從小培養(yǎng)呢？如何教兒童畫畫呢？下面我們來看一下！

1、色彩訓(xùn)練

在認(rèn)清顏色的基礎(chǔ)上要求能準(zhǔn)確地說出名稱，區(qū)分顏色的深淺等等。利用分發(fā)材料的時(shí)候要求孩子來說：“我要紅色的！”“我要蘭色的！”等等。有些比較容易混淆的顏色，象：藍(lán)綠、藍(lán)紫等等，可以設(shè)計(jì)一些色彩游戲來練練孩子們的眼力，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、手工DIY

撕、剪、揉、捏、搓、粘貼等等，既練了手勁又練了手指的靈活性。設(shè)計(jì)一些手工活動(dòng)，讓孩子選擇喜歡的顏色，完成后通過比較讓孩子自己選擇襯底，裝裱，效果往往不錯(cuò)。

3、圖形識(shí)別

畫圓、短線、長(zhǎng)線、簡(jiǎn)單的幾何圖形等等，將這些枯燥的圖形練習(xí)融進(jìn)游戲中，吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等，逐漸嘗試從無形到有形。

都說3-12歲生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，那么畫畫要從幾歲開始培養(yǎng)起好呢？4~9歲兒童想像力最豐富，是開始學(xué)畫畫的最佳時(shí)期。

家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地讓孩子學(xué)會(huì)觀察，如建筑物的造型、顏色等，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美。3~6歲的兒童，美術(shù)教育以撕撕折折、剪剪畫畫為主，讓他感到愉悅，增加興趣。7~10歲的孩子，則主要灌輸繪畫背后的人文、地理等知識(shí)，豐富想像力。兒童學(xué)畫畫，家長(zhǎng)不要買臨摹課本，也不要買簡(jiǎn)筆畫教材。簡(jiǎn)筆畫要求線要直，圈要圓，模式僵化，不符合兒童畫的特點(diǎn)。讓他通過自己的想象去創(chuàng)造屬于自己的色彩世界才是最好的！

在涂涂畫畫中，小朋友的天性就發(fā)揮出來了，他們有著奇妙的想象力，有著自己對(duì)周圍事物最為獨(dú)特的想法，這時(shí)候畫出來的畫作都是最具有創(chuàng)造力的，那么在畫畫的過程中家長(zhǎng)要注意什么呢？

第一、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重，兒童畫來源于先天的本性和對(duì)生活的觀察理解，一定要給予鼓勵(lì)，而不是指指點(diǎn)點(diǎn)，橫加干預(yù)！

第二、兒童在畫畫中是憑著感知找到一種感覺在畫，所以家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)他們對(duì)周圍事物的認(rèn)知。

第三、家長(zhǎng)可根據(jù)環(huán)境、季節(jié)變化，來引導(dǎo)寶寶觀察環(huán)境、體驗(yàn)生活，增加創(chuàng)作的樂趣。