城市留守兒童的形成原因

列夫托爾斯泰這樣說(shuō)過(guò)：幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸。那么，不幸的城市留守兒童各自有著怎樣的形成原因呢？下面一起來(lái)看看吧！

1、父母進(jìn)修學(xué)習(xí)。父母一方或雙方到另外的城市或國(guó)家深造，而不得不暫別孩子。

2、父母掛職下鄉(xiāng)。有些家長(zhǎng)在國(guó)家機(jī)關(guān)單位任職，因?yàn)楣ぷ餍枰?，得掛職下鄉(xiāng)，到基層單位工作，少則半年，多則兩三年。

3、父母異地開(kāi)公司或被派往異地公司。這部分家長(zhǎng)更像是游牧部落，哪里有水草就去哪里放牧，根本無(wú)力照顧孩子，而有些孩子也早已習(xí)慣了父母不在身邊的生活。

4、父母工作繁忙。這部分家長(zhǎng)多是公司高層人物或領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)閼?yīng)酬多，與孩子接觸少。而這一部分孩子處于留守的邊緣，比嚴(yán)格意義上的城市留守兒童幸福得多；一旦孩子有什么事情，父母還是可以很快趕過(guò)來(lái)處理的。

5、子女異地求學(xué)。這是一種新的留守形式，表現(xiàn)形式為父母為了讓孩子接受更好的教育，讓孩子異地求學(xué)，這些孩子往往被寄養(yǎng)在親戚家或自己生活在異地。