給這個(gè)年齡段的小寶寶讀書,目的很簡(jiǎn)單,就是要讓他們感到快樂。
父母可別“欺負(fù)”小寶寶們不懂閱讀,給他們讀書的時(shí)候任意跳行跳段,一定要按著書本章節(jié)的順序給他們讀下去,而且要大聲朗讀,因?yàn)橹挥羞@樣,才能把正確的句式慢慢地印在他們的腦海里,增強(qiáng)他們對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解,促進(jìn)他們語言能力的發(fā)展。同時(shí),父母一定要瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)和孩子交流。這個(gè)交流的時(shí)間很隨性,比如帶寶寶去超市或花園玩時(shí),不管看到什么,都可以講給寶寶聽。這樣做不僅可以提高孩子的語感,而且還能夠培養(yǎng)他對(duì)周圍環(huán)境的興趣。
具體做法是:
朗讀童謠:這種帶有韻律的兒歌對(duì)這個(gè)年齡段的寶寶來說,是一種非常有趣的語言啟蒙。父母在朗讀童謠時(shí),可以邊有節(jié)奏地朗誦,邊用手做簡(jiǎn)單動(dòng)作,吸引他們的注意,同時(shí)還要用眼神和寶寶交流,讓他們也能體會(huì)到童謠的節(jié)奏和韻律。
重復(fù):重復(fù)朗誦是幫助兒童學(xué)習(xí)語言的重要方式,因?yàn)橐槐橛忠槐榈刂貜?fù)簡(jiǎn)單的句子,可以加深他們的記憶。
語言游戲:父母可以用有趣的方式和孩子玩語言游戲,比如在他們面前扮演老狼,然后夸張地說:“小兔子乖乖,把門兒開開。”這種把閱讀當(dāng)成游戲,在游戲中融入閱讀的方式,對(duì)孩子閱讀興趣的培養(yǎng)很重要。