蒙臺梭利教學方法

蒙臺梭利教學方法

蒙臺梭利教學方法有很多,但是經(jīng)典的還算三階段教學法,講的就是通過三個階段的教學讓寶寶認識事物,從而增強記憶力。就好比我們要寶寶認識不同的顏色,就可以分以下三階段來進行:

第一階段——名稱與實物對應介紹。老師拿出紅色與黃色的色板,依次指示給寶寶看“紅的”、“黃的”。

第二階段——請寶寶找出與名稱相對應的實物。老師問“哪個是紅的?”“哪個是黃的?”然后,讓寶寶逐一指出。

第三階段——記憶實物的名稱。老師指著其中一個色板詢問寶寶“這是什么顏色?”,讓寶寶說出顏色的名稱來。

這種循序漸進的早教方法能夠很好地吸引寶寶的注意力,激發(fā)其學習興趣。而在生活中,這樣的例子也有很多,爸爸媽媽們可以選用寶寶所熟悉的事物進行教學,這樣寶寶接受起來也會比較快,記憶也會更加牢固。孩子的教育問題是重大的問題,因此父母應該引起重視,但是重視歸重視,找到合適的方法好的方法有效的方法才是對孩子負責。

* 本文所涉及醫(yī)學部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學診斷、治療為準。
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