寶寶智力發(fā)育有什么特征

寶寶智力發(fā)育有什么特征

智力的一個重要特征是“能區(qū)分”。促進一個人智力發(fā)展的關(guān)鍵,是把他意識中的意象進行有條不紊的分門別類。有了區(qū)分,你能認清事物的本來面目,會辨別是非;在工作上,你能對周遭的事情做出合理的安排;在生活中,你能建立良好的秩序,并為創(chuàng)造做好準備。就比如,沒有接受過教育的人,他們的經(jīng)驗僅限于直接接觸的事物中,他們的經(jīng)驗會混亂無序,因而很難擴展和上升。

3歲孩子眼中的混亂世界

如果讓時光逆轉(zhuǎn),重新回到3歲,你就會了解孩子們面對這個世界的真實狀況。你每天要看到那么多的東西,常常眼花繚亂,弄得你筋疲力盡。而且,你的動作還沒有發(fā)展得非常熟練,你還得不停協(xié)調(diào)各種動作。

所以說3歲小孩的思想是異?;靵y的,他就如同一個收藏了大量書籍的人,亂七八糟地把這些書堆起來,并感到疑惑:我該怎么辦呀?

區(qū)分讓孩子的世界不再餛鈍

區(qū)分能力的發(fā)展,將會改善孩子這樣混亂的思維。他開始區(qū)分光明與黑暗、長與短、紅色與藍色、大和小、輕和重。他的思維可以像圖書館或博物館那樣有很多井井有條的書架,而書則分門別類放置到相應(yīng)的位置。這樣孩子的世界慢慢變得有序,他不再感到頭腦混亂,智力及其獨特的邏輯思維和辨識能力幫他區(qū)分和抽象出了事物的重要特征。

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