不要以為做家務(wù)是大人的專利,孩子也需要實(shí)際操作才能學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。對(duì)此哈佛大學(xué)有一項(xiàng)數(shù)據(jù)研究表明:做家務(wù)的孩子更易成才。同時(shí)2-3歲的孩子有很強(qiáng)的模仿欲,當(dāng)他想主動(dòng)做家務(wù)時(shí)不要嫌他煩做不好,順應(yīng)孩子的天性,適當(dāng)培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力。那么你可以讓孩子做哪些家務(wù)呢?
擦桌子
端飯、擦桌子這些常規(guī)家務(wù)會(huì)讓孩子感覺自己是有用的,產(chǎn)生自豪感和責(zé)任心。還可在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)生活常識(shí)。如擦桌子,告訴孩子洗抹布時(shí)不能把水灑得滿地都是,以免滑倒;給寵物喂食不要過度。示范講解,讓孩子看清聽懂,他才會(huì)學(xué)著做,并逐步掌握這些技能。
整理玩具
整理玩具能鍛煉分類能力、顏色、形狀等多項(xiàng)認(rèn)知技能。并且玩具是寶寶喜歡接觸的東西,容易培養(yǎng)起興趣。開始可以要求簡單,從哪里來的就放回哪里,慢慢再過渡到把玩具分類來放,同一個(gè)顏色、同一個(gè)形狀的放一起,鍛煉寶寶的分類能力。
扔垃圾
這類家務(wù)動(dòng)作簡單,類似還有拿報(bào)紙給爸爸,給家人拿拖鞋,撿起布娃娃等。這些家務(wù)可以鍛煉和提高寶寶的動(dòng)作技能,只要媽媽做一兩次讓寶寶效仿,寶寶就可以獨(dú)立完成。
其他
興趣是孩子最好的老師,孩子感到好奇或喜愛的家務(wù)均可選擇,如擇菜、剝豆子、舀米、疊衣服等。但都要掌握幾個(gè)原則:一是安全,接觸的工具、場所都不能對(duì)孩子造成意外傷害。二是體力,要挑選動(dòng)作技能適合寶寶的家務(wù)。三是允許孩子犯錯(cuò)誤,不過分指導(dǎo),鼓勵(lì)寶寶自己去探索更好的做法。
PS:引導(dǎo)寶寶做家務(wù),一定要在精神狀態(tài)良好時(shí)進(jìn)行,否則寶寶很容易在不良情緒和家務(wù)之間建立負(fù)面聯(lián)系,影響他們對(duì)家務(wù)的態(tài)度。
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