如何帶一歲多的孩子閱讀繪本

最近，好幾個(gè)一歲多的媽媽都在問(wèn)我：“為什么孩子們?cè)谀銈冞@里能夠讀完一本書(shū)，在家里卻不行。你們是有什么特別技巧嗎?

怎么讓寶寶愛(ài)上繪本

今天媽網(wǎng)百科和大家分享一下我對(duì)學(xué)步期兒童閱讀繪本的幾個(gè)小想法：

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到我們?yōu)槭裁匆獛Ш⒆舆M(jìn)行繪本閱讀，只有清晰我們的目標(biāo)才能找到適宜的路徑。我認(rèn)為，閱讀繪本有很多的好處，如能幫助孩子擴(kuò)充語(yǔ)言詞匯，培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，促進(jìn)認(rèn)知與學(xué)習(xí)知識(shí)......但我最為看重的是親子繪本閱讀能夠讓孩子與家長(zhǎng)享受彼此間的溫情，增進(jìn)親子的連接，幫助安全依戀關(guān)系的形成。！

第二，RIE(美國(guó)嬰幼兒資源中心)創(chuàng)始人Magda Gerber說(shuō)過(guò)：我們沒(méi)有資格教孩子,反倒孩子是我們的老師。每一個(gè)孩子天生喜歡學(xué)習(xí)，我們需要尊重他們每個(gè)人的不同節(jié)奏與興趣，同時(shí)也要信任孩子都有自主探索與學(xué)習(xí)的能力。在親子閱讀上也一樣，我們的目標(biāo)是開(kāi)啟孩子的興趣，而非扼殺孩子的天性。所以需要把主動(dòng)性還給孩子。我們的任務(wù)是預(yù)備孩子喜歡的書(shū)籍，用孩子喜歡的方式閱讀，鼓勵(lì)孩子勇敢去表達(dá)。

第三，閱讀繪本如同育兒，沒(méi)有所謂的專家。只有家長(zhǎng)足夠了解自己的孩子，才能挑選最合適自己孩子的繪本。

第四，學(xué)步期兒童是通過(guò)感官來(lái)學(xué)習(xí)的，需要在日常生活里累計(jì)大量的生活經(jīng)驗(yàn)才能形成他對(duì)世界的認(rèn)知。此時(shí)的繪本選擇盡量貼近孩子的生活。比如說(shuō)，吃飯的繪本、洗澡的繪本、汽車的繪本等等都是孩子比較愿意去看的。

第五、放下期待，耐心的等待。孩子的成長(zhǎng)是有他自己內(nèi)在規(guī)律的，我們需要放下我們自己的期待，不被我們的舊觀念所束縛。閱讀的目的既然是讓孩子感受愛(ài)與尊重，就不要擔(dān)心進(jìn)度，把它當(dāng)作一件長(zhǎng)期的需要慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣即可。