大家都知道,小寶寶還有個名字叫做小惡魔,因?yàn)樗麄兟牪欢笕说脑?,也沒有辦法下手教育,所以面對哭鬧的寶寶們,爸媽大多是欲哭無淚,束手無策,但其實(shí)寶寶哭鬧并不是沒有原因的,那么應(yīng)該如何改變鬧情緒的幼兒呢?
一、如何改變鬧情緒的幼兒
第一、要認(rèn)真傾聽。當(dāng)孩子表現(xiàn)出鬧情緒時,他已經(jīng)產(chǎn)生了不舒服的感覺。這時候,如果父母能全神貫注、認(rèn)真傾聽,孩子常常會感受到來自父母的關(guān)心。這也會讓孩子覺得更安心和安全,同時更愿意向父母訴說更多的情緒。
第二、要積極地回應(yīng),表示你接受這種情緒。在傾聽孩子的同時,父母時不時地以“哦”、“我知道了”、“原來是這樣”對孩子的描述和情緒表現(xiàn)做出反應(yīng)。這樣不僅讓孩子更真實(shí)地感覺到父母在認(rèn)真聆聽,也讓孩子從回應(yīng)中感覺到自己得到重視
第三、理解并用適當(dāng)語言概括孩子情緒背后的認(rèn)識和想法。有時候,孩子做錯事情,受老師批評,或是考試失利,自己就會傷心難過。這時候孩子們最希望聽到的不是家長們講大道理。
二、 如何教育孩子
方法一:尊重孩子的“狡辯”-----反饋效應(yīng)
每當(dāng)家長指出孩子的錯誤時,孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時,家長一般都會氣憤地稱孩子的這種行為為“狡辯”,其實(shí),這并不是狡辯,而是孩子對家長教育的一種反饋。教育是雙向的,家長不僅要教,還要接受孩子的反饋,教育才能達(dá)到最完美的效果。
方法二:分析并尊重孩子的反饋
當(dāng)孩子對我們的教育作出反饋時,我們首先要對孩子的這種反饋?zhàn)鞒龇治?,?dāng)然,這種分析不僅僅是針對孩子的語言進(jìn)行分析,還要連同孩子的動作及神情進(jìn)行分析。但是值得家長們注意的是,不管是孩子的反饋是不是“狡辯”,都務(wù)必要尊重孩子的反饋。
方法三:針對孩子反饋出的問題,對其進(jìn)行有目的的教育
當(dāng)家長分析出孩子反饋出的問題時,就可以針對孩子的反饋進(jìn)行有目的的教育??傊还芎⒆訉议L的教育作出任何反饋,尊重和認(rèn)真分析孩子的反饋,都是達(dá)到教育目的的首要前提。
一旦發(fā)現(xiàn)寶寶鬧情緒,首先要去觀察一下寶寶的身體健康狀況,如果是因?yàn)樯眢w不舒服,寶寶才哭鬧的話,那么當(dāng)初寶寶身體不適的原因并解決的話,寶寶就不會哭鬧了,如果不是這些原因的話,那么可能是寶寶沒有安全感,要試著安撫。
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