右腦開發(fā)訓(xùn)練的害處

右腦開發(fā)訓(xùn)練的害處

如今,出現(xiàn)了很多右腦開發(fā)訓(xùn)練的培訓(xùn)機構(gòu),有些家長認為,根本沒必要去報名,因為右腦開發(fā)訓(xùn)練的害處還是很多的。但是任何時期都是有利有弊,當(dāng)右腦開發(fā)訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的興趣,也不失為一件好事!接下來,媽網(wǎng)百科介紹右腦開發(fā)訓(xùn)練的好處。

1、有利于語感能力的培養(yǎng)

語感能力具有直覺思維特性 ,事實上直覺思維說到底屬于形象思維的范疇,而且漢語和文學(xué)又無不具有形象性特征,這就為語感能力培養(yǎng)實施形象思維了最基本的可行性依據(jù)。再從現(xiàn)代心理科學(xué)的研究來看人腦對拼音文字的處理是分別由兩個不同的部位來職掌的,漢字具有左視野優(yōu)越性,而左視野傳入的信息主要由右腦處理,右腦主要存儲圖像,所謂形象思維主要由右腦完成,而右腦與創(chuàng)造性思維又是關(guān)系最為密切的。因此,對于培養(yǎng)創(chuàng)造性語文能力為目標(biāo)的語感能力培養(yǎng)來說,開發(fā)右腦,實施形象思維策略不僅有其可行性。

2、開發(fā)右腦少偏癱

當(dāng)代生理學(xué)的研究表明:大腦的兩個半球都具有高級的認識功能,只是有著不同的思維模式。左腦善于分析、抽象和計算,具有較強的時間觀念,重視步驟順序、動作語言表達,根據(jù)邏輯思維作出合理的結(jié)論,因而形成了語言的、分析的、數(shù)字的、程序的、符號的、直線性的思維模式。而右腦則不同,人們用右腦來想象、虛構(gòu)、感受、創(chuàng)造新的意念,形成另一種非語言的、綜合的、具體的、形象的、直覺的思維模式。然而,在現(xiàn)實生活中,右腦鍛煉的機會要比左腦少很多,右已成為人們生活中的主旋律。

3、右腦是創(chuàng)新能力的源泉

腦科學(xué)家研究證明,右腦與創(chuàng)造功能密切相關(guān)。您如果在日常工作和生活中,對某件事困惑以久的事情突然有所感悟,或者突然間豁然開朗,其實這都是右腦潛能發(fā)揮作用的結(jié)果。人腦的大部份記憶,是將情景以模糊的圖像存入右腦,就如同錄像帶的工作原理一樣。信息是以某種圖畫、形象,像電影膠片似的記入右腦的。所謂思考,就是左腦一邊觀察右腦所描繪的圖像,一邊巴它符號化,語言化的過程。所以左腦具有很強的工具性質(zhì),它負責(zé)把右腦的形象思維轉(zhuǎn)化成語言。

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