四歲寶寶該上小班還是中班

四歲的寶寶已經(jīng)足夠大了。一般來(lái)說(shuō)，寶寶兩歲半就可以上幼兒園了。但是有的家長(zhǎng)非常心疼自己的寶寶，總是擔(dān)心自己的寶寶到幼兒園不適應(yīng)，所以送幼兒園的時(shí)間一推再推。那么四歲的寶寶該上小班還是中班呢？四歲寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢？

一、四歲寶寶該上小班還是中班

寶寶的年齡是可以上中班了，如果各方面能力比如：自理能力、語(yǔ)言能力、社交能力等已經(jīng)有了一定的發(fā)展，比如可以自己吃飯、穿衣、喝水、上廁所，可以清楚地表達(dá)自己的需要，能否融入幼兒園的集體生活。而且性格也比較開(kāi)朗，從中班開(kāi)始上也不是不可以，但是家長(zhǎng)一定要給寶寶做好引導(dǎo)，避免由于入園不適引起寶寶的不自信、甚至厭學(xué)的情緒。

二、四歲寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

1、精細(xì)動(dòng)作 會(huì)畫(huà)人像的三個(gè)部位。適應(yīng)能力：會(huì)拼圓形(四個(gè)1/4圓)，能說(shuō)出圖畫(huà)中缺什么(6個(gè)說(shuō)出2個(gè)即可)。

2、社交行為 能回答吃飯前為什么要洗手。如果這些方面檢測(cè)都合格的話，那么，說(shuō)明寶寶智力發(fā)育良好。

3、科學(xué)與數(shù)學(xué) 對(duì)一定的自然地理生物知識(shí)比較熟悉，比如，寶寶知道毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程，并且，能夠?qū)⑦@個(gè)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

4、語(yǔ)言 寶寶這個(gè)時(shí)候能夠進(jìn)行良好的語(yǔ)言表達(dá)，而且，可以進(jìn)行故事的復(fù)述，能夠把看過(guò)的圖書(shū)與小朋友分享。知道蘋(píng)果一刀切開(kāi)有幾塊、說(shuō)出4個(gè)反義詞。

5、社會(huì)適應(yīng) 寶寶能適應(yīng)集體，而且，自我意識(shí)比較強(qiáng)，比如，寶寶喜歡表現(xiàn)自己,在幼兒課程上，可以積極舉手回答問(wèn)題。

6、藝術(shù)素養(yǎng) 在藝術(shù)才能方面，也會(huì)一定的發(fā)展，比如，寶寶能用簡(jiǎn)單的線條大體畫(huà)出自己想畫(huà)的人或事物。

通過(guò)本文的介紹可以知道四歲的寶寶年齡已經(jīng)到了上中班的年齡，四歲的寶寶智力發(fā)育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)比較高的水平。如果你家里有四歲的寶寶，為了促進(jìn)寶寶的健康成長(zhǎng)，你最好是將寶寶是送到幼兒園中班學(xué)習(xí)才好哦。