孩子“三分鐘熱度”的真相
解剖孩子為什么總是“三分鐘熱度”
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中注意力集中的長(zhǎng)短是隨著年齡遞增的。3、4歲左右的孩子其實(shí)注意力是很難長(zhǎng)時(shí)間集中的，他們沒(méi)有時(shí)間的概念，也沒(méi)有永久性的記憶，因此注意力很容易轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是在從事一些諸如寫字背詩(shī)等一些秩性活動(dòng)的時(shí)候。許多像上面發(fā)帖子的媽媽一樣望子成龍心切的家長(zhǎng)可能就會(huì)很著急：寶貝不能專注地學(xué)習(xí)唐詩(shī)，各種興趣愛(ài)好也不長(zhǎng)久，沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么辦?
實(shí)際上，對(duì)于剛來(lái)到新環(huán)境不久的他們來(lái)說(shuō)，周圍一切事物都是新鮮的。為了能充分感受和探索這個(gè)“神奇”的世界，他們需要不斷地去接觸身邊各種各樣的事物，他需要什么都看，什么都碰，什么都摸，需要對(duì)一切都感興趣。如果他的注意力只能專注在一個(gè)事物上，那么他其實(shí)是屏蔽掉了許多東西。他需要的是對(duì)一百個(gè)事物都感興趣，拿拿這個(gè)看看放下來(lái)了，再摸摸那個(gè)，這個(gè)東西試試了之后再去感受一下那一個(gè)，只有通過(guò)不斷的嘗試了許多的東西之后，他才能最終確定下來(lái)自己的興趣，知道什么是自己應(yīng)該專注的。成人是長(zhǎng)大后的兒童，這個(gè)長(zhǎng)大，不僅僅是軀體上的生長(zhǎng)成熟，也意味著失去了許多兒童的思維方式和行為模式，因此成人好多時(shí)候很難真正地理解兒童，既然沒(méi)能理解，就不能隨意用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子專注，而是要符合他們的成長(zhǎng)規(guī)律。
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