培養(yǎng)兒童自信心:多贊許 少責備

編輯:chenxiaoxia | 出處: 媽媽網


學會鼓勵孩子

  四、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心

  培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗,而過多的失敗體驗,往往使幼兒對自己的能力產生懷疑。因此,家長應根據孩子發(fā)展特點和個體差異,提出適合其水平的任務和要求,確立一個適當的目標,使其經過努力能完成。如讓他跳一跳,想辦法把花籃取下來,從而在不斷的成功中培養(yǎng)自信。切忌花籃掛得太高,而實際能力不及,連連失敗,致使自信心屢屢受挫。同樣,他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信。一個在游戲中總做不好的孩子,很難把自己看成是成功的人,他會減少自信心,并由此不愿再去努力,越是不努力,就越是做不好,就會越是不自信,形成惡性循環(huán)。成人應通過幫助他們,完成他們想要做的事來消除這種惡性循環(huán)。

  五、鼓勵要具體并有根據

  一般說,家長對兒童的肯定和鼓勵應該是具體的、有根據的,只有這樣才能培養(yǎng)兒童的信心,鼓舞孩子作進一步的努力。過分的稱贊是有副作用的,它會引起兒童盲目自信或對稱贊抱無所謂的態(tài)度,使稱贊失去了教育作用。例如,有的成人對兒童的稱贊不是具體的就事論事,而是籠統(tǒng)地說:"太好了"、"好極了",甚至夸大其詞地、抓住一點不及其余地稱贊孩子,這樣會使孩子對自己的能力發(fā)生錯覺,以為自己樣樣都好,漸漸從缺乏自信到過分自以為是。

  小編結語:自信心是一種良好的心理品質,但是兒童時期出現自信心不足卻很常見。如果任其發(fā)展就會阻礙孩子身心的健康發(fā)展,嚴重的也會出現個性偏異,危害心理健康。家長們除了要關心孩子的身體健康,還需要更多地關注孩子的心靈,幫助他們培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。

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