玩具會激發(fā)孩子天生的探索與成長的愿望，建立起一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，創(chuàng)造出活動和探索的空間，幫助孩子最大限度地發(fā)揮他們的潛能。正確的選擇能給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的良機(jī)，它的影響將會持續(xù)孩子的一生。
給媽媽的提示
1、爬能開發(fā)寶寶的智力潛能，為邁步走路打基礎(chǔ)
美國有一位人類智力潛能開發(fā)研究專家說，“若只用三個字來說明怎樣才能開發(fā)你孩子的智力潛能，那就是——讓他爬?！?
從腹部爬行學(xué)會四肢爬行，寶寶進(jìn)入重要的爬行期了。不少父母很重視訓(xùn)練寶寶站立、走路而忽視爬行‘其實(shí)，爬是鍛煉寶寶體力和訓(xùn)練走步等運(yùn)動能力的基礎(chǔ)。如果居住的房子不那么寬敞，可設(shè)法收起一些家具，騰出空間讓寶寶爬。經(jīng)過練習(xí)，寶寶至少能爬出半米遠(yuǎn)。
學(xué)會了爬行，寶寶就可以自由自在地在屋子里四處活動，主動探索，好奇心和自信心得到滿足。
寶寶能爬著去把自己放置的玩具找回來，說明他的記憶力發(fā)展良好，也象征著他開始了解“自己和物品”之間的關(guān)連性。
適合九個月大寶寶的游戲和玩具集錦
2、讓寶寶了解“看不見的東西仍然存在”
玩具被布蓋住了，但只要讓寶寶看到玩具的一小角，寶寶便會知道玩具就在布的下面。如果整個玩具正如他所料出現(xiàn)在眼前，會給寶寶帶來很大的快感。這是寶寶喜歡玩此類游戲的原因。
大人和他重復(fù)玩這種游戲，可使9個月大的寶寶了解——即使玩具完全被蓋住了，但仍然在布的下面——事物是客觀存在的。
特別提醒——干預(yù)和強(qiáng)迫，反而會降低寶寶游戲的意愿。
這個時期，對寶寶來說，最大的忌諱是媽媽過多的干預(yù)和強(qiáng)迫。當(dāng)寶寶以自己的方式玩游戲的時候，可能會顯得“手腳笨笨”，“腦子轉(zhuǎn)不過來”，媽媽很想插上一手。千萬不要，這樣反而會使寶寶玩興大減，甚至惱怒。
最好讓寶寶自己在玩耍中發(fā)現(xiàn)游戲的方式。萬一寶寶對新玩具和新游戲不感興趣時，媽媽可示范著玩給他看，激發(fā)他的興趣。一定要避免強(qiáng)迫孩子去玩他不喜歡或不會玩的玩具。
玩的自主權(quán)屬于寶寶。
