提到胎教,有過(guò)一段不被重視、認(rèn)為不合科學(xué)的時(shí)代。但是,大約是從1940年開(kāi)始,歐洲開(kāi)始興起對(duì)懷孕中母體身心與胎兒發(fā)育密切相關(guān)的研究風(fēng)氣。到1960年后,胎兒醫(yī)學(xué)急速發(fā)展,胎教又開(kāi)始受到重視了?,F(xiàn)在,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)否定胎教了。
準(zhǔn)媽媽如何提高胎兒的智慧
溫馨提醒:腦的神經(jīng)細(xì)胞一旦被制造出來(lái),就會(huì)使用一輩子。人類(lèi)生存最基本而重要的感覺(jué)系統(tǒng),就是在胎兒時(shí)代奠定基礎(chǔ)的。胎教最重要的時(shí)間就是在腦部的發(fā)育階段。腦部發(fā)育階段,如果受到任何傷害,很難恢復(fù)。
寫(xiě)給父母的信
親愛(ài)的爸爸媽媽
你對(duì)我的愛(ài)護(hù)與關(guān)心我都知道,我知道你們對(duì)我寄以深深的希望,我也愿意在你們的希望中成長(zhǎng),但是,問(wèn)題的關(guān)鍵在于有些爸爸媽媽對(duì)胎教抱有不切實(shí)際的奢望。要知道,胎教的目的只是使未出世的胎兒具有良好的遺傳素質(zhì),為出生后的發(fā)展提供良好的條件。
要知道,胎教不是孤立的,而是受諸多因素的影響和控制,每個(gè)人的身體各有差異,自身修養(yǎng)的水平不同,環(huán)境因素的影響不同,以及對(duì)胎教實(shí)施的程度不同等等,這些都將導(dǎo)致胎教的不同結(jié)果。
你們不妨仔細(xì)看看出生后的寶寶,他那可愛(ài)的小臉,動(dòng)人的表情,機(jī)靈的神態(tài),無(wú)處不顯示出爸爸和媽媽的長(zhǎng)處。實(shí)際上,只要孩子繼承了夫婦雙方的全部?jī)?yōu)點(diǎn),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),就完全能夠說(shuō)明你們的胎教是成功的,你們的孩子是優(yōu)秀的,不要苛求我們每一個(gè)都是神童啦,那是不現(xiàn)實(shí)的。
因此,你們都應(yīng)從個(gè)人和家庭環(huán)境的具體情況出發(fā),放棄對(duì)胎教的奢望,實(shí)事求是地看待胎教。這樣,你就絕對(duì)不會(huì)感到失望,而只會(huì)使你的心情舒暢,家庭洋溢著幸福的滿足感,你胎教的產(chǎn)物——那個(gè)你滿意的寶寶,也將在愛(ài)的氛圍中慢慢成長(zhǎng)。