或許你的寶寶是活潑好動(dòng)型
三、身體動(dòng)起來(lái)
翀翀是家里的調(diào)皮鬼，外號(hào)“小旋風(fēng)”，總是安靜不下來(lái)。在他玩的時(shí)候，很難讓他靜下來(lái)安分地坐一小會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“翀翀兩分鐘都坐不住，還好家里比較寬敞他經(jīng)常在家里跑上一圈，因?yàn)檫€不太穩(wěn)，所以很讓人擔(dān)心?！?翀翀是典型的運(yùn)動(dòng)型寶寶。
運(yùn)動(dòng)型寶寶的特點(diǎn)
性格外向，活潑好動(dòng)，“做”的總是比“聽(tīng)”和“看”多；身體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性強(qiáng)，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、技巧高的活動(dòng)；有著強(qiáng)烈的好奇心；精力充沛，如果不加以引導(dǎo)管理，很容易被人看作“多動(dòng)癥”。
適合運(yùn)動(dòng)型寶寶的游戲
“勞動(dòng)最光榮”：將寶寶平時(shí)會(huì)用到的沐浴露、兒童梳子、不銹鋼碗和小衣服等一些日用品放在桌子上，讓寶寶去歸類(lèi)。首先，讓他說(shuō)出這些都是干什么的，有什么作用，然后讓寶寶把物品放到合適的地方去，比如說(shuō)，沐浴露、兒童梳子放在漱洗室，如果寶寶放不到合適的位置，爸媽可以協(xié)助；碗放到消毒柜，爺爺奶奶也可以跟著，但絕對(duì)不能插手；自己的衣服放在自己的抽屜里面。通過(guò)練習(xí)，寶寶不但能把自己的物品擺放整齊，也讓他參與了勞動(dòng)，鍛煉了勞動(dòng)能力。
建議：
?。?）多用實(shí)物和玩具來(lái)幫助寶寶學(xué)習(xí)知識(shí)，讓寶寶在玩中學(xué)、做中學(xué)，這也符合陶行知先生提出的“行知教育理論”。
（2）有研究表明，手勢(shì)語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)型寶寶的學(xué)習(xí)是很有幫助的，因此爸媽?xiě)?yīng)注意多使用手勢(shì)語(yǔ)言。
小編總結(jié)：父母理解孩子是屬于哪一類(lèi)型的寶寶，并針對(duì)其優(yōu)點(diǎn)加以培養(yǎng)，寶寶的能力提升的提升速度會(huì)大大加快哦！當(dāng)然，在針對(duì)性培養(yǎng)的同時(shí)，也要注意全面發(fā)展，不能過(guò)于關(guān)注一方面，而忽視其他方面的能力培訓(xùn)??！
