大聲朗讀法 有助于培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)能力

編輯:huangzhantao

  不少父母都苦惱找不到合適的方法來培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力,其實父母不妨試試大聲朗讀法。很多寶寶在具備了認(rèn)知能力的同時,就具備了觀察模仿的能力。小編來教家長們?nèi)绾卫?strong>寶寶的模仿能力培養(yǎng)寶寶的閱讀能力,還可以增進(jìn)親子關(guān)系喔。大聲朗讀法絕對適合有耐心的家長,那么正確的朗讀法是怎樣的呢?


選擇合適的讀物

  1、適合的書籍

  給2-3歲的孩子閱讀的書,最好是朗朗上口,有節(jié)奏、有韻律感的兒歌和童謠,能夠讓孩子感受語言的美,對閱讀產(chǎn)生最初的興趣。等孩子年齡大一些,就可以選擇與孩子的興趣、理解能力相適應(yīng)的書籍,內(nèi)容要有趣一些,才能更好地吸引孩子的注意力,讓孩子把閱讀視為一種樂趣,并最終從聽家長讀過渡到自己能讀。

  2、最佳的時間、地點(diǎn)

  朗讀時為了避免其他因素的干擾,最好選擇在孩子睡前,身心已經(jīng)比較放松時,在安靜的環(huán)境中進(jìn)行。當(dāng)然也可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,比如孩子對家長朗讀表現(xiàn)出興趣不大,家長也不要強(qiáng)迫他,可以把朗讀時間縮短一些,待孩子有興趣的時候再慢慢延長時間。

  3、聲情并茂且抑揚(yáng)頓挫

  只有家長朗讀時聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫,才能充分吸引孩子的注意力。所以在朗讀時,家長注意不要干巴巴地念語句,而要融入自己的情感,讓孩子受到感染。同時該加重語氣時就要加重語氣,該放慢速度時就放慢速度,為了增強(qiáng)互動性,還可以不時停下朗讀,讓孩子猜猜下面的情節(jié),或者針對故事情節(jié)給孩子提問題,這樣更能帶領(lǐng)孩子融入故事情節(jié)。

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