三大禁區(qū) 培養(yǎng)孩子語言能力你做錯(cuò)了嗎?

編輯:huangzhantao


寶寶可模仿語言表達(dá)

  禁區(qū)三:模仿寶寶的可笑發(fā)音造成錯(cuò)誤暗示

  父母類型:將錯(cuò)就錯(cuò)型

  犯禁表現(xiàn):寶寶在剛學(xué)說話的階段,常常會(huì)有一些可笑的不準(zhǔn)確的發(fā)音,如把“吃”說成“七”,把“獅子”說成“希幾”,“蘋果”說成“蘋朵”等等。有些爸爸媽媽覺得好玩,于是重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤語音,以博一笑。

  犯禁害處:寶寶存在著發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象,是因?yàn)閷殞毜陌l(fā)音器官發(fā)育不夠完善,聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都較弱,還不能完全正確掌握某些音的發(fā)音方法。如果父母將錯(cuò)就錯(cuò)學(xué)習(xí)寶寶的可笑發(fā)音,那么寶寶就會(huì)得到錯(cuò)誤暗示,認(rèn)為自己的發(fā)音是對(duì)的,這種錯(cuò)誤的發(fā)音可能會(huì)因此很長(zhǎng)時(shí)間難以改變。

  破禁辦法:爸爸媽媽不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來與寶寶說話,時(shí)間一長(zhǎng),在正確語音的指導(dǎo)下,寶寶的發(fā)音自然會(huì)逐漸正確。

  小編總結(jié):與寶寶多交流能促進(jìn)語言能力的發(fā)展,但不要誤以為用寶寶同等的語言習(xí)慣來和寶寶對(duì)話,會(huì)有好效果。我們的本意是促進(jìn),而不是遷就寶寶的語言習(xí)慣。所以,父母要用一般的語言來跟寶寶進(jìn)行交流,才不會(huì)限制寶寶的表達(dá)能力。

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