好奇心能啟發(fā)教育
1、智能教育作用
與其讓寶貝看圖片認(rèn)知到不如在真實(shí)的環(huán)境中認(rèn)知，她不只能看到形狀還能觸摸質(zhì)地；親手來(lái)試一試。就知道它們的用途了。不但提高了精細(xì)動(dòng)作的能力還增加了生活的閱歷。
2、德育教育作用
在使用這些日常工具的過(guò)程中，寶貝也參與到日常勞動(dòng)中，這是很好的德育教育的機(jī)會(huì)。
3、安全教育作用
安全教育是在不安全的環(huán)境中進(jìn)行的，如果寶貝接觸的東西中全都是100%安全的。她就很難形成趨避危險(xiǎn)的意識(shí)。讓寶貝接觸真實(shí)的環(huán)境告訴她危險(xiǎn)的因素。讓她面臨一定的挑戰(zhàn)，媽咪讓寶貝幫助拿玻璃器皿，就是明智之舉，寶貝會(huì)從中學(xué)到東西。只是家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)必不可少。
小編總結(jié)：在這個(gè)紛繁多彩的世界中，寶寶對(duì)一切事物都具有好奇心。尤其是在日常生活中他們常見(jiàn)的東西，好奇而又想要觸碰，在這個(gè)時(shí)候，父母在保證安全的前提下，可適當(dāng)讓寶寶接觸了解一些日常用品，能有助于寶寶的啟蒙教育。
