我讓一歲半的孩子熟練地自己吃飯
我說說吃飯,洋洋1歲半了,他已經(jīng)可以很熟練的自己吃飯,稀飯也不在話下。而且掉在地上桌子上和身上的很少。我相信不是所有孩子都能在這個年齡段這么熟練的掌握這個技能,但我更相信洋洋也并不比大多數(shù)孩子更聰明,他只是比更多的孩子得到了更多接觸吃飯這個游戲的機會,從手抓到用勺到端著大碗直接喝,和很多孩子一樣,他把飯倒在桌子上、地上、衣服上,他用手抓、拍,他用嘴直接把飯從桌子上吃掉等等這些,我都隨他。
還要讓孩子做力所能及的事
玩夠了就吃了,餓了就先吃再玩,飽了再繼續(xù)玩,總會有玩夠的一天。洋爸抗議過,無效。你不能因為你不樂意打掃就不讓他玩,你沒有權(quán)利不讓他做該做的事。洋洋也吃過冷飯,冷就冷了沒什么,吃幾頓冷飯也不會生病,但所得到的要比吃點冷飯要多得多得多!我覺得這樣的交換是值得的。
讓孩子做力所能及的事
其他的也一樣,洗手、穿衣、收拾玩具,刷碗、擦地、疊衣服,沒有什么不是孩子不能干的,你不喜歡家務(wù)但不代表他們也覺得那是辛苦的差事。在他想模仿你的時候,就已經(jīng)是最恰當?shù)臅r候了,不需要等到他做好的時候,當你也把勞動和他一樣當作游戲的時候,還有什么是不能做的呢?有什么游戲是必須做得好的人才有資格玩呢?
當孩子敲了爺爺?shù)念^
視覺、聽覺、觸覺、味覺,孩子用一切感覺感受世界。洋洋用一根筷子敲了一下墻壁、敲了一下洗衣機、敲了一下桌子、敲了一下地板。他敲了所有能敲的地方,他仔細聽著每個不同的聲音和節(jié)奏,最后,他敲了一下爺爺?shù)念^。