看圖識(shí)字 寶寶文化教育第一步

編輯:huangzhantao

  識(shí)字寶寶接受文化教育的第一步,漢字是中國(guó)文化之根,但對(duì)于初學(xué)識(shí)字的寶寶來說,卻是一個(gè)難關(guān),寶寶可能會(huì)說這個(gè)字,但卻不能理解意思。面對(duì)這樣的困境,父母可以嘗試讓寶寶看圖識(shí)字哦。


看圖識(shí)字比單純的文學(xué)教學(xué)有趣

  看圖識(shí)字的優(yōu)勢(shì)

  2~3歲這一時(shí)期,雖然寶寶并沒有什幺明確的識(shí)字概念,但對(duì)色彩、線條、形狀、形式開始敏感起來。有些寶寶視覺空間智能比較出色的對(duì)視覺非常敏銳,哪怕是在色彩、形狀上的一些細(xì)微的變化,在他們的眼中也無處可遁。由于看圖識(shí)字這種識(shí)字的方法一般都是與實(shí)物相對(duì)應(yīng),孩子特別容易感興趣,而且記得特別牢,孩子在玩中就能認(rèn)會(huì)很多的字,而且開發(fā)了大腦。

  看圖識(shí)字的目標(biāo)

  1、有利于學(xué)會(huì)通過各種途徑,提高獨(dú)立識(shí)記的興趣、能力。

  2、有利于增長(zhǎng)日常知識(shí)、豐富詞匯,提高講述興趣。

  3、有利于畫面內(nèi)容補(bǔ)充,使講述內(nèi)容更生動(dòng)具體。

  看圖識(shí)字的材料選擇

 ?。?)嬰幼兒故事、看圖講述(以圖為主, 文為輔的短小故事):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖文對(duì)應(yīng)明顯的字(主要是名詞),進(jìn)一步理解故事情節(jié)。

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