你們走開 我要保衛(wèi)我的玩具！
小哥哥走過來了，他說要跟我一起玩，還想拿走我心愛的玩具熊。不行，不行！你們快走開，別來哪我的玩具。我又喊又叫不管用，于是就只好伸手去拍他們了。
大人和電視里都是這么做的！
要問我為什么伸手去拍打別人，我可是通過模仿學會的哦。爸爸很生氣的時候會伸手打我一下，動畫片里的那只大狼經(jīng)常會被另一只狼又拍又打的，看起來好有意思啊，我也要試試看！
寶寶打人 切莫以暴制暴
【小編視角：孩子打人 哪些行為不可?。俊?/strong>
伸手打人，幾乎大部分寶寶都會有過這樣的階段。面對孩子的這種行為，有些爸媽的處理方式卻不夠妥當，這樣反而會讓孩子更“暴力”。爸爸媽媽們，當心踩到雷區(qū)哦。
雷區(qū)一：以暴制暴
而有些爸爸媽媽覺得寶寶打人的行為很不對，同時也讓自己陷入尷尬的地步。于是，為了糾正寶寶的行為，就打了寶寶。其實這種以暴制暴的行為，往往適得其反。這個階段的寶寶對社交概念還不是非常清晰，社交行為還處于模仿和探索階段。如果家長“以暴制暴”，寶寶會模仿大人，同時把"以暴制暴”理解成為一種正常的社交手段。同時，過多的暴力教育會造成對孩子以后的性格膽小或是暴戾兩個極端。
雷區(qū)二：忽視管教
有些爸爸媽媽因為知道打人是寶寶的探索行為或游戲手段，也有的爸媽認為寶寶還小不懂事才會動手拍人，于是這些父母對寶寶的這種行為便不加制止，覺得等他長大懂事了就會變好的。其實不然，對寶寶打人行為不予理睬，會讓她形成錯誤觀念--這種行為不會受到爸媽的責罵，久而久之形成習慣，即使后來他知道這樣是不對的也很難改掉陋習了。
寶寶來解答麻麻的更多困惑：
我會走路為啥還要媽媽抱？
不愛洗澡 可我不是臟小孩！
寶寶說“不”時在想啥？
