4、朗誦抒情法
在音樂伴奏與歌曲伴唱的同時(shí),朗讀詩(shī)或詞以抒發(fā)感情,也是一種很好的胎教音樂形式?,F(xiàn)代的胎教音樂也正是朝著這個(gè)方向發(fā)展。在一套胎教音樂當(dāng)中,器樂、歌曲與朗讀三者前后呼應(yīng),優(yōu)美流暢,娓娓動(dòng)聽,達(dá)到有條不紊的和諧統(tǒng)一,具有很好的抒發(fā)感情作用,能給孕婦與胎兒帶來美的享受。
適宜孕婦采用的音樂胎教方法還有許多,每一位孕婦可以根據(jù)自我的具體情況而采取相應(yīng)的胎教音樂方法。
音樂胎教秘訣:準(zhǔn)媽胎寶一起聽
對(duì)胎兒進(jìn)行“音樂”教育值得注意:
(1)父母親唱歌要比放錄音機(jī)或唱片的效果好。父母在胎兒時(shí)期給孩子唱的歌,在胎兒出生后仍然記憶長(zhǎng)久。父母唱歌給胎兒聽,胎兒對(duì)父母的聲音更加熟悉,倍感親切。
(2)要選擇優(yōu)美的音樂歌曲給胎兒聽,千萬不要選噪聲大的、有較強(qiáng)刺激打擊樂的歌或音樂。胎兒對(duì)這種噪音的耐受性很差,而且會(huì)使胎兒性情煩躁,精神亢進(jìn),情緒波動(dòng),甚至感到恐怖不安。給胎兒聽的音樂應(yīng)當(dāng)以中低音量為宜。聲調(diào)不可尖銳刺耳,最好高、中、低音均衡,較低的音調(diào)會(huì)破壞聲音的平衡,使胎兒出生后聽覺器官對(duì)高音遲鈍。
(3)胎兒聽音樂的時(shí)間,應(yīng)當(dāng)合理控制,胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)還處于發(fā)育階段,聽音樂的時(shí)間不能太長(zhǎng),以免造成胎兒的“聽覺疲勞”。
(4)選擇一些節(jié)奏較明顯的胎教樂曲,把它一遍又一遍地轉(zhuǎn)錄在空白磁帶上,使磁帶的每面都是同一些曲子。從今天開始每天都讓胎兒先聽這些曲子,反復(fù)播放,以不斷地強(qiáng)化;當(dāng)胎兒出生后會(huì)對(duì)這些曲子有記憶的表現(xiàn)。這樣就為胎兒出生后的音樂天賦提供了良好的信息。