語(yǔ)言胎教:父母與胎兒親子交流

編輯:曉玲 | 出處: 太平洋

  孕婦或家人用文明,禮貌,富有哲理的語(yǔ)言,有目的地對(duì)子宮中的胎兒的講話,給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸入最初的語(yǔ)言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱為語(yǔ)言胎教。醫(yī)學(xué)研究表明:父母經(jīng)常與胎兒對(duì)話,能促進(jìn)其出生以后的語(yǔ)言方面的良好教育。如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息,盡管性能再好,也只會(huì)是一部沒(méi)有儲(chǔ)存軟件的“電腦”,胎兒會(huì)感到空虛的。


語(yǔ)言胎教:父母與胎兒親子交流

  語(yǔ)言胎教的作用

  孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語(yǔ)言,有目的地對(duì)子宮中的胎兒講話,給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸人最初的語(yǔ)言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱為語(yǔ)言胎教。語(yǔ)言胎教的方法朗誦抒情法和對(duì)話胎教法兩種。

  孕婦或家人用文明,禮貌,富有哲理的語(yǔ)言,有目的地對(duì)子宮中的胎兒的講話,給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸入最初的語(yǔ)言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱為語(yǔ)言胎教。

  動(dòng)物的腦從內(nèi)側(cè)往外分為古皮質(zhì),舊皮質(zhì),新皮質(zhì)三部分。古皮質(zhì)起著爬蟲類腦的作用,舊皮質(zhì)起著哺乳類腦的作用,唯有人類有別于其他動(dòng)物的新皮質(zhì)特別發(fā)達(dá),新皮質(zhì)是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)行精神活動(dòng)的,一生(包括胎兒期)可儲(chǔ)存在1000萬(wàn)億個(gè)信息單位。

  醫(yī)學(xué)研究表明:父母經(jīng)常與胎兒對(duì)話,能促進(jìn)其出生以后的語(yǔ)言方面的良好教育。如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息,盡管性能再好,也只會(huì)是一部沒(méi)有儲(chǔ)存軟件的“電腦”,胎兒會(huì)感到空虛的。

  語(yǔ)言胎教方法:朗誦抒情法

  在音樂(lè)伴奏與歌曲伴唱的同時(shí),朗讀詩(shī)或詞以抒發(fā)感情,也是一種很好的胎教音樂(lè)形式。

分享到: