于是，俄羅斯的專家鼓勵和倡導其國家的準媽媽改變傳統(tǒng)音樂胎教形式，自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結合起來，寓教于唱地與胎兒溝通，促使其發(fā)育過程中產(chǎn)生積極的心理變化。
各國胎教哪種最適合胎兒
據(jù)悉，醫(yī)學和音樂專家針對孕婦的特點設計制作了準媽媽之歌。目前已有約1000首準媽媽之歌問世，歌曲韻律大多取材于一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌，歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內(nèi)容，也包括了小朋友做游戲的情節(jié)，以及天氣、四季和動植物知識。
目前，這種胎教的效果超出預想，經(jīng)“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發(fā)育健康。出生后，這些嬰兒開始轉(zhuǎn)頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早于未受訓的寶寶，而且前者1歲以內(nèi)的患病率明顯比后者低。
美國俄亥俄州有一對傳奇的夫婦，他們的4個女兒智商均達到160以上。他們將這一“奇跡”歸功于胎教。
1、經(jīng)常用悅耳、快樂的聲音唱歌給胎兒聽。
2、多播放旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快的音樂或歌曲，將幸福與愛的感覺傳遞給胎兒。
3、隨時與胎兒交談，從早上到晚上就寢的一切事情，一天里在做著什么，想著什么，都跟胎兒說。例如，早上起床，跟胎兒說早安，告訴他現(xiàn)在是上午，將當天的天氣告訴胎兒。
4、 念圖書故事給胎兒聽，念圖書給胎兒聽時，自己必須先了解故事的內(nèi)容，然后用豐富的想象力，把故事說給胎兒聽。說故事時，聲調(diào)要富感情，不要單調(diào)乏味。
5、 多外出散步，增長見識。散步時，無論看到什么，如車輛、商品、行人、植物，都可以將它們變成有趣的話題，細致地描繪給胎兒聽。
6、等寶寶出生以后，最好把胎教所用過的東西，放在嬰兒的面前，如此一來，嬰兒會慢慢回憶起以前學過的東西。
凡德卡胎教語言訓練
據(jù)說，受過美國凡德卡胎教學校語言訓練的胎兒是很神奇的，在出生時大腦中約記有50個單詞，有些胎兒在出生后兩周就說：“哦哦”、“爸爸”等。
