寶寶過早過多使用學(xué)步車，不僅不能促進(jìn)嬰兒發(fā)育，還可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩與骨骼畸形。首先，學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。大運(yùn)動(dòng)鍛煉包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強(qiáng)身體各部位運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。如果嬰兒處在學(xué)爬期，他就得不到爬行鍛煉；處在學(xué)站、學(xué)走的階段，他就不能獨(dú)站，走路也會(huì)遲些。因?yàn)閷W(xué)步是需要力氣的，而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒?dòng)時(shí)，可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉。
寶寶適不適合坐學(xué)步車
第一，缺乏真正的自主鍛煉，寶寶只是借助車輪滑行。學(xué)步車會(huì)使寶寶產(chǎn)生依賴感，運(yùn)動(dòng)能力延遲明顯，學(xué)步的時(shí)間更長。學(xué)步車使寶寶著力點(diǎn)不平衡，出現(xiàn)重心不穩(wěn)，寶寶更容易摔倒。
第二，學(xué)步車的坐墊較高，嬰兒只能用腳尖觸地滑行，所以前行時(shí)，基本是用腳尖用力，這就容易使足關(guān)節(jié)變形，腳后跟外翻，導(dǎo)致扁平足。另外，由于嬰兒骨骼中含鈣少，膠質(zhì)較多，骨骼較軟，因此過早過多使用學(xué)步車，容易出現(xiàn)“x”或“o”型腿。
第三，嬰兒一歲前學(xué)習(xí)爬行，對身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果嬰兒整天待在學(xué)步車中，就會(huì)錯(cuò)過一歲前的爬行學(xué)習(xí)期，容易罹患感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，表現(xiàn)為好動(dòng)、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等，還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等。
第四，坐在學(xué)步車中嬰兒每秒可移動(dòng)1米，孩子的頭部所占比重大，又暴露在車身架的外面，缺乏安全保護(hù)，一旦從樓梯上翻下或因地面不平而傾倒，頭部很容易受傷。
