六個方面入手 全面提升寶寶人際關系

編輯:靜渝

  一對一地玩

  寶寶愿意同一個好朋友一起玩,如一同玩蹺蹺板,兩人各坐一頭,在下面的人用腳蹬地面,就能使蹺蹺板升高。兩人合作就能玩得高興,如其中一個人在下面使勁坐著不動,另一個人就會在高處不能下來,如下面的人突然走開,上面的人就會突然掉下,甚至出現危險,所以必須兩人合作,尤其是要為對方著想,互相保護才能放心,而且玩得愉快。

一對一的玩

  過家家

  寶寶們在一起模仿家庭生活的游戲,較大的孩子會做爸爸媽媽,兩歲的寶寶參加進來做家里的小孩,做爸爸媽媽的會分配各人做一點工作,爸爸洗菜切菜,媽媽弄爐子做飯然后炒菜,大家分工合作,把客人狗熊,大象,長頸鹿等請來坐好,孩子們幫助媽媽把菜擺到桌子上,孩子們也圍坐著,由爸爸宣布給誰祝賀生日,或誰有喜慶事,大家共同慶祝,舉杯祝酒熱熱鬧鬧。

  過家家需要大家在爸爸媽媽的領導下分工合作,每個小的都要發(fā)揮自己的想像力,把自己的角色表演到位。生活經歷多的寶寶,就會帶動從未遇見過新鮮事的寶寶,如自己曾經發(fā)燒,在醫(yī)院掛了瓶子,就會在游戲中表演,使許多未曾見過的寶寶開眼界,一旦自己有病,需要掛瓶子時,就不會驚慌失措,能從容應對了。孩子們玩過家家時,互相的語言交流很多,不同家庭的生活方式,不同的經歷都會在游戲中出現,使大家都有進步。

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