父母先說(shuō)話(huà)算數(shù)
要孩子說(shuō)話(huà)算數(shù)，首先父母就以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)守信承諾的好榜樣。不但要對(duì)朋友、家人、同事答應(yīng)了就要辦到，更重要的是對(duì)孩子的許諾，家長(zhǎng)應(yīng)該要說(shuō)到做到。
很多時(shí)候我們哄孩子都會(huì)說(shuō)“若乖乖把飯吃完，周六帶你去兒童公園玩”但是到了周六家長(zhǎng)卻把事情丟到九霄云外，搞到寶寶空歡喜一場(chǎng)。如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期用這些無(wú)法兌現(xiàn)的承諾來(lái)欺騙他，最終只會(huì)讓孩子產(chǎn)生不信任感。孩子也會(huì)學(xué)著父母的樣子，承諾說(shuō)過(guò)就算，并不打算認(rèn)真實(shí)現(xiàn)。
要孩子說(shuō)話(huà)算數(shù)，首先父母就以身作則
在生活中，孩子面前，家長(zhǎng)應(yīng)做到不應(yīng)輕易向孩子作承諾，一旦許諾，就—定要設(shè)法兌現(xiàn)；如果因?yàn)槟撤N原因?qū)⒆邮?，?yīng)該及時(shí)向孩子說(shuō)明，不能敷衍了事。應(yīng)該鄭重向孩子道歉，并和孩子一起商量可以用什么形式彌補(bǔ)。
先寫(xiě)作業(yè)再去玩
寫(xiě)作業(yè)和玩耍讓孩子去選的話(huà)，肯定百分百會(huì)選擇玩耍。作業(yè)必須得寫(xiě)，很多孩子向爸媽允諾先玩了再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，但結(jié)果往往是玩完了，就靜不下心來(lái)完成作業(yè)了。父母還得勞心勞力地在孩子身邊督促著他。
每個(gè)人都有這樣的心理狀態(tài)：往往會(huì)去做比較容易，相對(duì)收益比較大的事情。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，玩耍便是如此。因此很多時(shí)候他寧可被批評(píng)幾句，也還是會(huì)選擇先玩。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)不妨將玩耍和作業(yè)的位置互換，大棒和胡蘿卜并用。那就是家長(zhǎng)讓孩子做作業(yè)前給他一個(gè)完成任務(wù)的目標(biāo)。
比如做完作業(yè)后才可以看他最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，讓他做作業(yè)變得有目標(biāo)有動(dòng)力，那么作業(yè)也會(huì)變得相對(duì)容易輕松一些。完成作業(yè)后，家長(zhǎng)一定要履行當(dāng)初答應(yīng)他的事情，讓他看動(dòng)畫(huà)片或者玩耍，父母也要給孩子精神上的鼓勵(lì)贊揚(yáng)哦！
