哈佛推薦:寶寶20個(gè)高智商表現(xiàn)你get了沒?

編輯:Holly


  對照參考


多元智能理論的八大能力

  其實(shí)早在上世紀(jì)80年代,美國哈佛大學(xué)著名心理學(xué)教授霍華德·加德納(Howard Gardner)就通過研究提出了著名的智力發(fā)展方面的多元智能理論,將人的基本能力可分為八種類型。媽媽在對照過這20條有沒有發(fā)現(xiàn)是哪八面呢?
  1、語言:如果孩子如果第1、2、3條表現(xiàn)突出,可能具有卓越的語言才能;
  2、數(shù)理邏輯:如果4、5條表現(xiàn)突出,說明有邏輯數(shù)理方面的天賦,將來可能是個(gè)工程師或數(shù)學(xué)家;
  3、音樂:如果6、7、8條表現(xiàn)突出,可能是個(gè)音樂苗子,不妨考慮讓寶寶學(xué)習(xí)樂器和唱歌;
  4、空間:如果9、10、11條表現(xiàn)突出,說明有豐富的空間想像能力,未來可能是一名畫家或城市規(guī)劃師;
  5、身體-運(yùn)動(dòng):如果12、13條表現(xiàn)突出,可能具有較高的身體運(yùn)動(dòng)智力,可以用肢體來表達(dá)自己,沒準(zhǔn)兒是下一個(gè)喜劇大師;
  6、人際:如果14、15、16條表現(xiàn)突出,孩子在人際關(guān)系方面的智力較好,喜歡交友未來可能是個(gè)公關(guān)能手;
  7、自省:如果17、18條表現(xiàn)突出,說明孩子有著良好的自我認(rèn)識(shí)能力;
  8、自然探索:如果19、20條表現(xiàn)突出,孩子的自然觀察智力明顯地具有優(yōu)勢,喜歡親近和發(fā)現(xiàn)自然。
  以上八種能力父母若提早發(fā)現(xiàn),就要開始循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子將能力最大化,而且上述的八種能力在年齡上都有其發(fā)展的關(guān)鍵期,過了關(guān)鍵期發(fā)展就趨于緩慢。

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