看了這么多媽媽們的觀點(diǎn),我們還是來(lái)看看科學(xué)家們支持誰(shuí)吧?
從小說(shuō)雙語(yǔ)確實(shí)好處多多
曾經(jīng),有研究認(rèn)為雙語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子造成語(yǔ)言混淆,所以提出不要同時(shí)給孩子說(shuō)幾種語(yǔ)言,否則會(huì)影響他說(shuō)話能力的建議。但目前的研究結(jié)果卻推翻了這個(gè)結(jié)論。
1、寶寶學(xué)雙語(yǔ)更容易
我們常聽(tīng)說(shuō),寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度遠(yuǎn)超過(guò)成人,這是為什么呢?這要從我們的大腦結(jié)構(gòu)說(shuō)起,人類(lèi)的大腦分成左右半球,大腦的左半球主管分析和邏輯思維,而右半球則主管情感和社交能力。
隨著年齡增長(zhǎng),大腦會(huì)發(fā)生側(cè)偏性,有些人左腦比較厲害,有些人右腦比較厲害。而小孩的大腦則在成長(zhǎng)中,可塑性強(qiáng),這讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)可以動(dòng)用兩個(gè)半球,更能從整體上把握語(yǔ)言的社會(huì)和情感背景。
2、雙語(yǔ)寶寶不好騙
這是個(gè)神馬鬼能力?
哈哈,寶媽們,我可不是說(shuō)笑的哦,科學(xué)家們的研究表明雙語(yǔ)寶寶的執(zhí)行控制力更強(qiáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是雙語(yǔ)寶寶的注意力更強(qiáng),抗干擾能力更強(qiáng),看看下面的實(shí)驗(yàn)?zāi)憔投病?/p>
一群幼兒園中班的小朋友被帶到實(shí)驗(yàn),給他們一堆不同顏色和不同形狀的卡片,先要求他們按顏色分類(lèi),再按形狀分類(lèi)。你一定會(huì)說(shuō)小case啦!事實(shí)上,很多小朋友都做不到呢。但如果你的寶寶是雙語(yǔ)寶寶,恭喜你,他很可能能按要求來(lái)操作哦!
還有其他類(lèi)似的干擾實(shí)驗(yàn),比如著名的Simon任務(wù),要求寶寶看到紅色圈圈按左鍵,看到綠色圈圈按右鍵,但是有時(shí)紅色圈圈會(huì)出現(xiàn)在屏幕右邊,有時(shí)綠色圈圈會(huì)出現(xiàn)在屏幕左邊,雙語(yǔ)寶寶都能做出快速反應(yīng)呢!