區(qū)教育局老師已發(fā)短信道歉
幾個小時后，涉事小學主管區(qū)教育局官方微博發(fā)信息說：“據(jù)學校調(diào)查，此事確實存在，學校已經(jīng)對當事教師進行了批評教育。
該老師也認識到自己的錯誤，通過短信方式對該班所有學生家長進行了道歉。學校還將召開全校教師會，對教師進行師德教育。同時，區(qū)教育局也希望廣大網(wǎng)友對教育多監(jiān)督、多提寶貴意見?！?
該局宣傳科工作人員鄒奕接受記者采訪時說，看到“童畫里的五彩石頭”的微博后，區(qū)教育局馬上向成都市教育局匯報，并要求涉事小學分校調(diào)查?！敖?jīng)過核實，是有這件事?！?
下午2點過，涉事小學分校官方微博做出回應，稱確有此事，并對老師做出批評。
該校相關負責人郭某告訴記者，已經(jīng)著手處理此事，但要向上級部門請示后，才能接受采訪。
隨后，記者多次聯(lián)系郭某，對方均未答復。“童畫里的五彩石頭”沒有在微博里提到小單的身份，也沒有公布小單家長的信息。
涉事小學及其主管區(qū)教育局也沒有提供小單家長的聯(lián)系方式。記者聯(lián)系不上小單家長，不知對方是否收到了黃濤的短信，也無法獲知對方對此事的看法。
一個觀點
應私下和學生家長溝通
鄒奕說，夏天是疾病多發(fā)期，學生個人衛(wèi)生沒做好，可能攜帶細菌，老師有責任和義務確保學生在干凈的環(huán)境中學習。黃濤的出發(fā)點是好的，但黃濤只關注到其他同學，卻忽略了當事人。黃濤群發(fā)短信的行為，可能會傷害小單的自尊心。面對這種情況，老師更應該私下和孩子家長溝通。如果多次溝通無效，老師就應該對孩子做家訪，了解孩子的家庭環(huán)境。
特別提醒
遭遇不公家長可向區(qū)教育局投訴
鄒奕提醒學生家長，如果娃娃在學校遭遇不公，可以向區(qū)教育局投訴。投訴方式有3種，一是到區(qū)教育局的信訪室當面投訴；二是登錄區(qū)教育局官方網(wǎng)站，寫信到局長信箱；三是在微博上@主管部門?！耙话愕男?strong>問題，我們會在2小時內(nèi)回復；大問題會在一天左右回復?！编u奕承諾。（文中當事人系化名）
有媽媽在詢問，快來幫助她！
家長的行為，孩子會模仿嗎？啥是不能做的？
寶寶愛撒謊有原因嗎？我該如何引導？
