高考落榜生自殺身亡 遺書(shū)稱父母可以輕松了

編輯:南嶺雪 | 出處: 網(wǎng)易


  楊媛決定復(fù)讀一年。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我相信高考是最公平的改變命運(yùn)的一種方式?!弊蛙嚩紩?huì)暈車的她,卻一直想“考到四川以外的地方去上大學(xué)”。

  這個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩,經(jīng)常在跟朋友說(shuō)起父母打工養(yǎng)活自己如何辛苦時(shí),直掉眼淚。這讓朋友們“無(wú)所適從”。她曾向最好的朋友吐露:“我一定要考上一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,回報(bào)他們?!?br />
  復(fù)讀生和應(yīng)屆生不同,明年幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),已經(jīng)無(wú)路可退了

  楊媛和大多復(fù)讀班同學(xué)一樣,都覺(jué)得“復(fù)讀生和應(yīng)屆生不同,明年幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)闆](méi)有青春再來(lái)一年,已經(jīng)無(wú)路可退了”。

  去年,班上50多個(gè)同學(xué)參加完高考,有十幾個(gè)人選擇復(fù)讀一年。在崇慶中學(xué)往屆的復(fù)讀生中,還有人考上清華大學(xué)。

  這一年,楊媛更加努力,改掉了“靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)”的壞習(xí)慣,還會(huì)克制自己愛(ài)哼歌的“毛病”。在她的課桌旁邊,放著一個(gè)邊緣破損的白色整理箱,箱子里堆滿書(shū)本和試卷。她的教科書(shū),大多書(shū)角翻卷起來(lái),紙張揉得像是一碰就會(huì)破掉。

  有時(shí),同桌李慧蓉看到,楊媛在看書(shū)時(shí)會(huì)走神,對(duì)著窗戶發(fā)呆。對(duì)此她解釋說(shuō):“我想的事情太多了?!?br />
  楊媛有個(gè)習(xí)慣,每次考完后,會(huì)在成績(jī)表上做一組計(jì)算題。高考前的“二診”,她考了457分。她在成績(jī)表上各科分?jǐn)?shù)的旁邊,給語(yǔ)文加上“1分”,數(shù)學(xué)加上“17分”,英語(yǔ)加上“17分”……這樣,她的總分就可以達(dá)到“520分”。她還算了一下,“520-457=63”。在豎等式的旁邊,她寫(xiě)下一行字:“相信自己,腳踏實(shí)地。”

  她幾乎沒(méi)有清晰地跟人描繪過(guò),到底要上哪所學(xué)校,讀什么專業(yè),將來(lái)從事何種職業(yè)。但是,她對(duì)同學(xué)說(shuō),“一定要考上‘二本’,還要沖‘一本’?!?br />
  她跟父母說(shuō)過(guò),“三本”學(xué)校太貴,所以不想讀。去年高三,她還想過(guò)考軍校,因?yàn)橘M(fèi)用全免。她參加了體檢,填了政治審查表,但最終分?jǐn)?shù)不夠,沒(méi)考上。

  一旦考試分?jǐn)?shù)要和錢(qián)掛上鉤,這個(gè)大大咧咧的女孩,就會(huì)顯露出她的脆弱。

  在李慧蓉的記憶中,楊媛在復(fù)讀時(shí)情緒最沮喪的一次,是因?yàn)榻衲?月的“一診”成績(jī)不理想。在這次考試中,她的成績(jī)排名比以往下滑了20多位。按照學(xué)校規(guī)定,這個(gè)分?jǐn)?shù)不在“費(fèi)用全免”的檔次,要交1300多元的“輔導(dǎo)費(fèi)”。

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