小學(xué)新生報到來了11對雙胞胎 萌翻眾人

　　入學(xué)準備

　　小學(xué)新生

　　如何闖過入學(xué)關(guān)

　　昨天，南京不少小學(xué)在開學(xué)前提前一周，對小學(xué)新生進行“培訓(xùn)”，教他們認識校園、認識新同學(xué)，了解做小學(xué)生要準備什么。同時，父母們也走進課堂，學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)孩子成為合格的“小學(xué)新鮮人”。

　　父母該做些什么？

　　和孩子一起進入小學(xué)狀態(tài)

　　中央路小學(xué)副校長陸文琦在新生家長會上告訴大家，離開學(xué)只有一周了，在身體、心理方面，家長要和孩子一起做好準備。

　　首先是身體上，要適當改變孩子的作息制度。和孩子一起選購一款他喜愛的小鬧鐘，教孩子認識鐘表，養(yǎng)成時間觀念，學(xué)會掌握時間，以后上學(xué)不遲到。可以和孩子一起按照小學(xué)的標準，制定作息制度，和孩子一起畫一張表格貼在墻上，監(jiān)督孩子執(zhí)行，孩子做得好可以鼓勵。晚上固定睡眠時間，早點睡覺，少看電視。還要提高生活自理能力，學(xué)會認識整理文具。

　　心理方面，要為孩子營造入學(xué)的情境，讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生向往。有些孩子，對小學(xué)的認識停留在表面，如上小學(xué)可以背書包、戴紅領(lǐng)巾、自己到學(xué)校等。家長還應(yīng)幫助孩子正確了解學(xué)校，知道小學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，小學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主的，要做作業(yè)，還要考試，要認真學(xué)習(xí)。有些話不可以說，如“上了小學(xué)可不能再這樣玩了，要認真學(xué)習(xí)了” “我們管不了你，到學(xué)校讓老師收拾你”等。

　　在學(xué)習(xí)方面，也可以通過與孩子多交談，來幫助孩子使用簡潔的語言，學(xué)習(xí)一種事物的多種表述方式。

　　學(xué)校會做些什么？

　　幫助熟悉校園、認識新同學(xué)

　　中央路小學(xué)一（1）班班主任兼語文老師吳蓓介紹，通常學(xué)校會為一年級新生進行兩天的“新生培訓(xùn)”。主要是帶新生們熟悉校園，知道廁所、老師辦公室、一年級活動區(qū)域的所在位置。

　　在班級開會時，孩子會上臺自我介紹，讓孩子們互相認識一下。同時，也排列一下出操和放學(xué)的隊伍，并且排座位。還要進行課堂常規(guī)、課間活動常規(guī)的訓(xùn)練，讓孩子們了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?！耙矔虒懽值淖藙荨！?br />
　　吳蓓說，有些家長可能擔(dān)心，孩子一時記不住很多。不用擔(dān)心，因為老師在入學(xué)后都會不斷提醒孩子，不到一個月，孩子們一般也就適應(yīng)了。