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老師的代價(jià)
家長索賠10萬 最終賠1.3萬
就在10月2號(hào)這天，小新家長提出了賠償要求，“10萬！”對(duì)于索賠10萬這一說法，小新母親告訴成都商報(bào)記者，自己確實(shí)說過這話，“主要是此前的座談也好，道歉也罷。根本看不出誠意。期間，甚至不斷有人威脅我們，一會(huì)說鬧下去，對(duì)孩子念書不好，一會(huì)又說，可能給小新舅舅工作上帶來不便。沒有誠意的道歉，我們很難接受！”李老師表示，由于大家認(rèn)識(shí)，“可能就有彼此熟悉的朋友找過小新母親。說這些話純屬好意，但不是我們的意思?！?
孫老師最后一次面對(duì)面向小新道歉，發(fā)生在10月9號(hào)。當(dāng)天上午在辦公室內(nèi)，多位校領(lǐng)導(dǎo)、老師見證下，孫老師再次向小新道歉，還專門有人拍照留證。9號(hào)晚上，小新家中，雙方最終達(dá)成一致意見。孫老師方面承擔(dān)小新醫(yī)療費(fèi)和各項(xiàng)賠償1.3萬余元。此外，孫老師接受包括警告、績效考核一票否決，調(diào)離小新所在班級(jí)等一系列懲處。
不過，包括接受孫老師道歉以及接受成都商報(bào)記者采訪時(shí)，小新，這位13歲的少年仍一如既往地表示，并沒有原諒老師。
孫老師的道歉記錄
{1} 9月19日，在家里打電話向小新母親道歉。
{2} 9月23日，向小新舅舅、一起共事的方山學(xué)校德育處屈主任電話溝通并致歉。
{3} 9月23日下午，碰到小新外婆，孫老師向她道歉。
{4} 9月25日，孫老師的愛人李老師向小新母親道歉。
{5} 9月26日，孫老師給小新母親打電話道歉。
{6} 9月27日晚，孫老師叫上同事顏老師，買了水果到小新外婆家道歉。
{7} 9月29日，孫老師夫婦、小新班主任以及3名校領(lǐng)導(dǎo)前往小新外婆家，孫老師分別向小新、小新父母和外婆道歉。
{8} 10月1日，方山鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、方山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集雙方座談，孫老師作出道歉。
{9} 10月2日，雙方繼續(xù)座談，孫老師再次道歉。
{10} 10月3日，孫老師夫婦參加同事婚禮時(shí)碰到小新舅舅，向他道歉。
{11} 10月7日，李老師去小新家，向小新母親道歉。
{12} 10月9日，孫老師在辦公室向小新道歉。
編后
沒有贏家的結(jié)局 呼喚第三方介入
動(dòng)手打了學(xué)生，老師說，對(duì)方道歉不夠誠懇；同樣，老師與學(xué)生之間的矛盾糾葛達(dá)20余天，老師多次道歉，事情才勉強(qiáng)得以解決，家長說，這也是態(tài)度問題。
孫老師說：“一切已過去，但有個(gè)難以回答的問題：以后面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生，我管還是不管呢？”孫老師的愛人李老師直言現(xiàn)在是一個(gè)沒有贏家的結(jié)局，“老師受到傷害，學(xué)校受到傷害。孫老師之前確實(shí)做了錯(cuò)事，也顯得不夠?qū)捜荨５粋€(gè)13歲的孩子選擇絕不寬恕。作為一名教育工作者，我真的很難受！醫(yī)療事故可以找醫(yī)調(diào)委解決。但老師和學(xué)生產(chǎn)生沖突，卻很少有第三方機(jī)構(gòu)介入。我們一度設(shè)想，通過法律途徑，可能才是最好的解決方式。”
