被調(diào)查者中，55.80%的人認(rèn)為工作中英語完全不重要，根本不用；22.70%的調(diào)查者認(rèn)為不太重要；只有8.94%的調(diào)查者認(rèn)為英語在工作中很重要，需要很強(qiáng)的英語應(yīng)用能力。
盡管被調(diào)查者絕大多數(shù)受過高等教育，但普遍對自己英語水平和能力評價較低，只有5.2%的被調(diào)查者認(rèn)為自己與外國人用英語交流"流利嫻熟".
調(diào)查顯示，經(jīng)常使用英語的成人不足兩成，經(jīng)常在家里跟孩子用英語對話的家長只有2.98%.
"英語熱"不利孩子成長
有89.74%的家長認(rèn)為當(dāng)前英語學(xué)習(xí)熱潮給學(xué)生造成不利影響。認(rèn)為學(xué)英語"對國內(nèi)生活和工作幫助不大卻浪費時間和資源"的家長最多，占39.5%;認(rèn)為學(xué)英語導(dǎo)致"不重視母語學(xué)習(xí)，影響中文素養(yǎng)"的家長占20.76%;認(rèn)為"英語學(xué)習(xí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重"、"滋生對英語的厭學(xué)情緒"的家長分別為14.56%和11.81%.只有10.26%的家長認(rèn)為學(xué)英語沒有不利影響。
家長們希望教育主管部門對基礎(chǔ)教育學(xué)段英語教學(xué)進(jìn)行改革，半數(shù)以上家長認(rèn)為應(yīng)"取消升學(xué)環(huán)節(jié)的英語考試科目或降低英語考試成績的比重",還有一些家長認(rèn)為應(yīng)"優(yōu)化學(xué)生英語能力的測試和評價方法，促進(jìn)教學(xué)與應(yīng)用的統(tǒng)一"、"禁止升學(xué)評價指標(biāo)使用英語競賽獲獎、英語考試等級證書"、"提升學(xué)校英語教學(xué)的成效，加強(qiáng)學(xué)校英語教師的培訓(xùn)"等。
還有超過八成的家長不贊成將英語課程納入正式的幼兒教育課程。75.42%的家長不贊成從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)英語，有家長建議，從小學(xué)六年級或初中開始設(shè)置英語課程比較好。
年內(nèi)出臺"英語降溫"方案
據(jù)記者了解，今年年內(nèi)本市將出臺"英語降溫"方案，不僅中高考英語考試分值下降，而且小學(xué)低年級也有望取消英語課。
10月22日至28日，市教委就中高考改革框架方案面向社會征求意見。按照方案，從2016年起，本市中、高考科目分值有所變化，其中，語文各提高30分，英語則將雙雙降至100分。
不僅下調(diào)中高考英語科目分值，高考英語還將實行社會化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內(nèi)有效。此外，小學(xué)一、二年級學(xué)科設(shè)置也將有所調(diào)整，擬取消英語課。但這并不代表小學(xué)低年級沒有英語活動。
一項來自新浪網(wǎng)的調(diào)查顯示：超七成網(wǎng)民支持英語降低分值。很多人客觀地表達(dá)了對英語的看法，即讓英語回歸語言工具本質(zhì)，重在實際應(yīng)用。
