近年大學(xué)生自殺事件不斷見諸報端
大學(xué)生自殺事件不斷見諸報端，是心理年齡與實(shí)際年齡不符，心靈脆弱，還是我們的教育出現(xiàn)了偏頗，讓一個有一個天之驕子命喪校園？
大學(xué)生自殺的事件屢見不鮮，自殺已經(jīng)取代突發(fā)疾病和交通意外成為大學(xué)生意外死亡的第一大原因。為此，東莞一所高校甚至和入學(xué)新生簽訂《大學(xué)生自殺免責(zé)狀》，這一行為在社會上引起了軒然大波。一方觀點(diǎn)稱，大學(xué)必須對學(xué)生安全負(fù)責(zé)，不能通過一直書面協(xié)議推脫社會責(zé)任；一方則認(rèn)為大學(xué)生已經(jīng)成年，能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)全責(zé)，自殺行為不能讓校方承擔(dān)。從發(fā)生案例的調(diào)查上發(fā)現(xiàn)，大多自殺者都存在心理上的抑郁癥。《中國青年報》的一份調(diào)查結(jié)果顯示，14%的大學(xué)生出現(xiàn)抑郁癥狀，17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀，12%的人存在敵對情緒。
對于大學(xué)生自殺事件，目前教育部門一般不向?qū)＜彝▓?，不作個案研究。只要家長不鬧，事情就大事化小了。然而單方面的逃避和封堵對解決和減少大學(xué)生自殺并沒有一點(diǎn)益處，悲劇案件仍在發(fā)生。
建立完善的心理輔導(dǎo)機(jī)制防止孩子信念缺失
一位不愿透露姓名的心理學(xué)科老師談及此事，他認(rèn)為，自殺是一種病，需要更多的關(guān)心和交流。究其自殺的深層次原因，不難發(fā)現(xiàn)，心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力、情感挫折、經(jīng)濟(jì)壓力、家庭變故以及周邊生活環(huán)境等諸多因素，都是學(xué)生自殺的直接原因。
現(xiàn)在許多高校把發(fā)生學(xué)生自殺看成是學(xué)校很不光彩的事件，避免多談，結(jié)果導(dǎo)致這方面的研究工作開展得異常艱難，連權(quán)威專家都難以獲得詳細(xì)準(zhǔn)確的資料，只能在日常交談時獲得零星的信息，因此高校的心理咨詢工作開展得異常艱難。
