爸爸到場 表現(xiàn)太冷淡
時間就這樣一分一秒過去了，過了一會兒，民警也趕到現(xiàn)場，看到孩子父親還沒有來，民警也打電話催?？墒?，孩子的父親并沒有接電話，不過，不遠處一位男子的手機響了。
男子到了現(xiàn)場后，沒有謝謝鄰居，就準(zhǔn)備牽著男孩走，民警連忙攔下他，確認身份，并進行教育后放行。鄰居們發(fā)現(xiàn)，男孩的父親并沒有注意到孩子只穿襪子的情況，準(zhǔn)備拉著孩子走，在鄰居們的勸說下，男子將孩子背回家。
鄰居們說，此時距離發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)過了一個多小時。市民認為小孩還小，不應(yīng)該用這種方式教育小孩，對于男童調(diào)皮應(yīng)該正確引導(dǎo)。
專家： “滾出去”剝奪了孩子的愛
父親的一句“滾出去”，10歲小男孩“離家出走”1小時，針對事件中孩子父母教育方式的問題，記者咨詢了南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院殷飛教授。
殷教授覺得，這個問題首先不是關(guān)注教育，而是應(yīng)當(dāng)關(guān)注父母的法制意識，如果父母法制意識淡薄，他們的一些做法很容易傷害到孩子。對于一個10歲的孩子來說，父母的教育應(yīng)該是建立在保護的基礎(chǔ)上。
此外，殷飛教授認為，這個事件也反映出了家長教育之盲。一句粗暴的“滾出去”，其實是對孩子愛的剝奪。殷教授說，如果家長攆孩子出去，用簡單的方式來懲罰或改變孩子，只會造成孩子安全感的缺失，對其今后發(fā)展影響會更大。當(dāng)孩子對父母充滿了恐懼，感覺不到父母的愛，會增加逃學(xué)等“越軌”情況的發(fā)生。
