媛媛在遺書中寫道：“歡子，你知道我在學(xué)校過得有多么的艱難，同學(xué)們的嘲笑，讓我怕到這個學(xué)校里去。歡子，我從小就是一個特別自卑的人，什么也不愿意給別人說，我怕嘲笑，怕別人玩弄我的感情，歡子，我不是一個優(yōu)秀的人。當(dāng)失去愛情、友情時，我只有自己默默地承受……“歡子，幫我照顧好婆婆、爸爸，楊梅，還有你自己，幫我跟X說：“I LOVE YOU”，無論他再怎么傷害我，我仍愛他，無怨無悔。如果找不到X，那就算了?！贝送?，遺書中還透露了一個懵懂初中生的感情問題，據(jù)了解，文中X是媛媛喜歡的一個人，兩人通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識兩周后，便失去了聯(lián)系。
父母特別疼愛她 不解女兒為何輕生
11月11日，媛媛的父母從溫州趕回老家?！拔也懦鋈?0天，女兒就沒有了?！备赣H張忠告訴記者，媛媛從小學(xué)一年級至四年級，都是由奶奶照顧，上五年級后，則由妻子唐治蘭照顧，他則在老家四處打臨工，一直持續(xù)到女兒剛上初二期間，妻子才到外地打工。由于張忠一直在老家找不到活干，便于今年10月16日前往妻子所在的工廠打工。“平時女兒在家，提出不是很過分的要求，都會滿足她。”由于媛媛患有胃病，大人們對其很照顧。
“我寧愿打工也不想讀書了?！敝?，媛媛這樣向父母表達(dá)過多次，唐治蘭回憶說，女兒樂觀開朗，喜歡拍照、唱歌，上初中后雖然有點(diǎn)叛逆，但從沒感覺到她自卑。“媛媛自尊心強(qiáng)，最害怕缺少存在感，在學(xué)校因成績差，受同學(xué)嘲笑，這些女兒都沒有向我們說過?！睆堉曳驄D不理解女兒在生命最后一刻的選擇。
調(diào)解認(rèn)為學(xué)校無責(zé)
媛媛的家屬認(rèn)為，學(xué)校離她家僅有一墻之隔，媛媛到了初二，完全沒有必要住校，是被迫住進(jìn)學(xué)校的。隨后父親外出打工，造成了媛媛的“被留守”，如果媛媛不住校，家人就不會出去打工，可能就不會發(fā)生意外。
“卷硐鄉(xiāng)位于山區(qū)，住校學(xué)生多，當(dāng)天媛媛沒有進(jìn)入學(xué)校，她是在校外溺亡的，是留下遺書后自殺，在家也應(yīng)屬于家長監(jiān)管。”學(xué)?；貞?yīng)說，該校并沒有強(qiáng)制要求學(xué)生住校，住校都是經(jīng)過家長同意的。11月18日下午，經(jīng)渠縣卷硐鄉(xiāng)大調(diào)解中心組織調(diào)解，調(diào)解結(jié)果為學(xué)校沒有責(zé)任，但家屬也可通過司法途徑解決。學(xué)校表示正在組織全校師生捐款，對媛媛父母進(jìn)行人道主義的安撫慰問。
