當(dāng)“神童”壓力山大
每周三、五以及雙休時(shí)間，曉樹都要進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的乒乓球訓(xùn)練，如此重負(fù)下，成績卻在班上名列前茅。
胡海峰說，當(dāng)初接手曉樹時(shí)，也曾擔(dān)心她難以適應(yīng)初中的生活，且還要一邊學(xué)習(xí)一邊訓(xùn)練，“現(xiàn)在看來，她學(xué)業(yè)和特長兼顧，兩不耽誤，同學(xué)們慢慢地都認(rèn)同她是小‘神童’了?！?
張國勝卻不認(rèn)為女兒是“神童”?！懊總€(gè)孩子都具備獨(dú)特的潛能，如果家長發(fā)現(xiàn)并激發(fā)了這種潛能，對孩子來說將會(huì)受益無窮。”
張國勝說，曉樹從5歲起就保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即便是在周末休息，她早上7點(diǎn)半準(zhǔn)點(diǎn)起床，背半個(gè)小時(shí)的英語。在完成父親規(guī)定的作業(yè)外，每天必做10道奧數(shù)題。晚上睡覺前，看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的作文書。
“其實(shí)我更愛看故事書，像《白雪公主》、《一千零一夜》，以前也曾在學(xué)習(xí)時(shí)間偷偷看?！睆垥詷湔f，每天爸爸都會(huì)讓自己鞏固前一天的單詞，非?？菰?，而且有些都已經(jīng)爛熟于心。于是趁爸爸外出鍛煉時(shí)，將故事書放到英語書的下方，偷偷地看。張曉樹坦言壓力很大，“從小被‘第一’、‘冠軍’的光環(huán)籠罩，要維持這樣優(yōu)異的成績，真的很辛苦!”張國勝依舊很“狠心”。在他看來，雙向發(fā)展，今后也多一重保障，“相信她有這樣的潛能，所以才這樣特別地培養(yǎng)她?！?
對話“神童”
“爸爸這是拔苗助長”
記者：爸爸一直都希望你能雙向發(fā)展，學(xué)習(xí)和特長兼顧，你覺得能堅(jiān)持到最后嗎?
曉樹：努力吧!的確是蠻苦蠻累的，感覺爸爸對我太嚴(yán)厲，這樣讓我跳級，簡直就是拔苗助長。不過，每次跳級時(shí)，起初我都會(huì)覺得很難，但慢慢克服一段時(shí)間后，就變得輕松了。
記者：你看起來還是小學(xué)生的模樣，和初中生一起學(xué)習(xí)、生活，會(huì)不會(huì)覺得不適應(yīng)?
曉樹：這倒不會(huì)。老師講課通俗易懂，學(xué)習(xí)上都能應(yīng)對，而且爸爸也會(huì)隨機(jī)抽查我的學(xué)習(xí)情況，幫我查漏補(bǔ)缺。班上的同學(xué)都非?！瓣P(guān)照”我，不過我不喜歡叫他們“哥哥”、“姐姐”，我一般都是直呼其名，這樣更像同學(xué)。
記者：周圍的很多老師、同學(xué)都會(huì)叫你“小神童”，你喜歡這個(gè)稱呼嗎?
曉樹：我覺得我不是神童。以前在黃陂讀小學(xué)，因?yàn)槌Ｄ秒p百分，老師總是在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我，說要向我看齊。為了保持“第一”，我周末都得呆在家里學(xué)習(xí)，不能出去玩，其實(shí)“神童”都是練出來的。
