記者調(diào)查 | 罰款其實(shí)是“假罰”
于是，記者撥通了羅×班主任劉輝老師的手機(jī)。
“罰款，是為了教育孩子?！眲⒗蠋熣f：罰錢不是目的，是手段、是警示，為了讓他學(xué)好，“罰款會(huì)退給家長的，但千萬不能給孩子說?！?
“你們班里也罰款嗎?”記者問。劉老師肯定地回答：“罰，罰的款在班干部那里，到了期末，會(huì)一分不少地退還?！?
據(jù)劉老師說，秋季開學(xué)時(shí)，班里紀(jì)律不好，10月罰的次數(shù)多些，11月就基本不罰了，羅×是被罰過幾次，但數(shù)額都很少，一次一塊兩塊，最多沒超過10塊。
隨后，記者來到常興二中，見到了霍繼紅校長。
“我是今年秋季開學(xué)才調(diào)來的?！被粜ｉL說，之前該校管理特別松散，校外是田野，男生女生往地里跑，到了晚上，一半學(xué)生都不知道去哪兒了。一個(gè)女生上學(xué)期間懷了孕，家長來學(xué)校大鬧，家長紛紛向縣教育局投訴，有的家長甚至讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)?！拔襾砗?，從整治校風(fēng)開始，制定了嚴(yán)格的管理措施。罰款這一項(xiàng)，是我口頭說的，特別是在管理學(xué)生晚自習(xí)后出校園、上網(wǎng)吧等方面?！?
“這是一種假罰?！被粜ｉL說，通常會(huì)把家長叫來，當(dāng)著學(xué)生的面交罰款，孩子走出校長辦公室后，就把罰款全退給家長了，并一再提醒家長不能讓孩子知道，“這樣做是為了讓孩子長些記性”。
據(jù)霍校長說，這樣做的結(jié)果是，學(xué)生晚上外出管住了，網(wǎng)吧生意一落千丈，家長也不再讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)了。
“我知道這樣不對(duì)，但也是沒辦法的辦法。”霍校長表示，馬上開班主任會(huì)，各班停止一切形式的罰款，罰的錢全部退還，"假罰’也會(huì)停止，今后會(huì)探索更好的管理辦法”。
昨晚9時(shí)，記者從常興鎮(zhèn)政府獲悉：常興二中現(xiàn)正全面糾正其“罰”字當(dāng)頭的錯(cuò)誤做法。
各方聲音
【被罰家長】 用心良苦，做法欠缺
“對(duì)學(xué)生罰款，俺一百個(gè)不贊成?！?0日上午，記者在常興鎮(zhèn)走訪了多位學(xué)生家長，有人說，孩子被罰款后，不敢說，怕挨訓(xùn)，“會(huì)造成孩子在校沒錢吃飯”。
一位被“罰”過的家長說：假罰后批評(píng)孩子時(shí)底氣不足，不敢正視孩子的眼睛，“學(xué)校的良苦用心，家長心里明白，但做法有些欠缺?；粜ｉL責(zé)任心很強(qiáng)，我們有目共睹，就是演戲給孩子看，讓人心里有些別扭”。
“學(xué)校這樣做，真的管住俺孫娃上網(wǎng)了。”一位被“罰”同學(xué)的奶奶說，會(huì)等孫娃長大點(diǎn)，再告訴他真相。
【教育專家】 以罰代管很不理性
“面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，除了罰款還能做些什么，既考驗(yàn)教師的教育技能，也體現(xiàn)教師的教育理念。”駐馬店市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)教育專家張四虎說：一旦孩子知道了假罰真相，不利于其誠實(shí)品格的形成，“無論是真罰還是假罰，實(shí)質(zhì)都是教育上的偷懶行為，會(huì)有一時(shí)的作用，但容易激起逆反心理，單純以罰代管很不理性，要具體問題具體分析，加強(qiáng)教育”。
