根據(jù)李秀德的講述和記者走訪，楊朝祥獎勵過的學(xué)生娃中，除了4人考上大學(xué)，更多人無論是離開還是留在家鄉(xiāng)，都只是如他們的父輩一樣，成為一名最普通的農(nóng)村青壯年，到公司打零工、在超市里幫理貨、去餐廳里幫廚或者在家種地……不過，這并不影響楊朝祥在村里德高望重的地位。楊朝祥說，“他們都很尊重我，我就很高興。”
楊朝祥老人家中那本油渣一般的獲獎娃名冊，見證了這段貫穿24年的獎品故事。
從1991年開始，356人次從楊朝祥手中拿到了獎勵，不少清林村5組的父女、母子的名字同時出現(xiàn)在這本名冊上，成為村里兩代人讀書時代的記憶。
父親女兒都拿過二等獎
“一個本子和一支筆的喜悅”
10歲的李雪，在今年期末考試后，獲得了楊朝祥發(fā)的二等獎。她不知道，1995年，正在讀三年級的父親李萬均，憑語文91分、數(shù)學(xué)98分的成績獲得了楊朝祥發(fā)的二等獎。盡管讀到初二就輟學(xué)了，領(lǐng)獎的場景仍被李萬均認(rèn)為是讀書時代最難忘的記憶。
1995年，當(dāng)時李萬均只有10歲，村里還有另外5個孩子跟他同齡。每個期末，孩子們最期待的就是拿通知書，考好了就可以領(lǐng)到獎品。對于當(dāng)時的農(nóng)村孩子來說，一個鐵皮文具盒不用到生銹是不舍得扔的，因此楊朝祥的獎品非常有吸引力。這是李萬均最直接的動力之一，平時學(xué)習(xí)和考試，他心里都是鼓起勁的。
范婷婷和李萬均是同齡人。她回憶，后來稍微大了一些，大家不再奔著獎品才用功讀書，而是會經(jīng)常想起楊三爺?shù)墓膭?。遺憾的是，由于條件所限，清林村1985年出生的這6個孩子，只有范婷婷1人念了大專，另有1人初中畢業(yè)，而包括李萬均在內(nèi)的另外4人初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家了。
李萬均沉浸在記憶里，但女兒并不明白父親在說什么，一直吊著他的脖子，想玩一會手機(jī)。李萬均有些無奈：“她們這一代，再也體會不到一個本子和一支筆帶來的喜悅了?！?/p>
媽媽當(dāng)年拿二等獎
兒子如今“年年拿一等獎”
像李萬均這樣父女兩代都領(lǐng)過楊朝祥獎品的，在清林村并不少。比如“獲獎名單”上，排在第一頁第一位的楊雪蘭：1991年上學(xué)期，語文：93.5，數(shù)學(xué)：87.5，二等獎。
“他不是做了多大的貢獻(xiàn)，但在那個年代非常難得。”34歲的楊雪蘭，在四年級那年從楊朝祥手中接過了第一份獎品———兩支鉛筆，一個作業(yè)本。當(dāng)時她一周的零花錢只有5角錢，所以，這份獎品顯得格外難得。
由于家庭并不富裕，讀完初中后楊雪蘭就開始打工，做起了小生意?！八l(fā)獎品，是為了鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，但當(dāng)時沒那個條件”，楊雪蘭說，楊朝祥的善良無私還是一直影響著她，現(xiàn)在，她每次在街頭看到乞討的人，都會上前給個五塊錢十塊錢，雖然不多，但也表示一個心意。
翻過32頁名冊，17年之后的2008年上期，楊雪蘭的兒子徐楊的名字開始出現(xiàn)在名冊上，并幾乎年年都拿一等獎。得知楊朝祥得病之后，楊雪蘭更加感懷，經(jīng)常把他的故事說給別人聽，“看到別人感動，我會覺得這是對楊老師的一種鼓勵，就像當(dāng)年他鼓勵我們一樣?！?/p>
獎品爺爺給了他們
人生中的第一支鋼筆
19歲的柳玲，高中畢業(yè)后在彭州開了鋪?zhàn)淤u熱水器，閑暇時回到村里做農(nóng)活。直到今天，她仍記得人生中第一支鋼筆的由來……
小學(xué)一年級時，柳玲以優(yōu)異的成績獲得了楊朝祥頒發(fā)的一等獎。領(lǐng)到獎品之后，鉛筆、圓珠筆、本子很快就在學(xué)習(xí)中派上了用場，但由于當(dāng)時年紀(jì)還尚小，鋼筆就留在了家中一直沒有用。柳玲清楚地記得，楊朝祥送給她的那支鋼筆是紫色的，小學(xué)五年級時開始帶到學(xué)校去用，但只過了一個學(xué)期，柳玲不小心把鋼筆摔到了地上，筆尖被摔壞了。柳玲難過極了，還是父母給她買來新的鋼筆，當(dāng)時只有10來歲的她才恢復(fù)平靜。
而對28歲的范先均來說，楊老師送給他的，不僅僅是人生中第一支鋼筆，更是唯一的鋼筆。拿到這份獎品后，他覺得新鮮好奇，迫不及待地用了起來，還用了有幾年時間。
由于家境不好，范先均初中還沒讀完就輟學(xué)開始打工。現(xiàn)在他在做安裝行業(yè)，用筆寫字的機(jī)會越來越少，再加上水筆、圓珠筆的普及，那支鋼筆，就成為他使用過的唯一一支鋼筆。他說，“人走進(jìn)社會才明白，還是應(yīng)該多讀一些書才對。”
